自然之道中向导的悲叹中你体会带了什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 12:54:44
自然之道中向导的悲叹中你体会带了什么
(自然之道)课文填写向导( ),朝大海走去,那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,( ).

向导极不情愿地抱起小龟,把它引向大海,那只嘲鹰眼见着到手的美食给抱走,只能颓丧地飞走了.

语文四年级下自然之道向导为什么极不情愿的吧幼龟抱想大海

因为第4个自然段中”自然之道”的意思是太平洋绿龟防护天敌,自我保护的方法.这”自然之道”如果被人们破坏,后果不堪设想.再加上向导是生物学家,他不会不知道抱走后的结果.会有数十只幼龟生亡,.所以他“极不

小学语文第八册中《自然之道》中的“向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去.”中的“极不情愿”好在哪

极不情愿描绘了向导当时的一种心理状态,很好的描绘了向导复杂而纠结的心情

自然之道 中哪几个词语可以看出向导救海龟是在做他不愿意做的事

极不情愿,悲叹再问:要3个再答:前面还有若无其事,冷淡,衬托出向导不情愿。不过这样就四个了,你自己删掉一个好了、

你对阅读短文自然之道里的向导有什么看法

人是万物之灵,然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面.想到原来劝我们不要理睬,劝说无效只有照做,我想,他那时应该是会想到,接下来会是什么,人有时只有经过了一些事情,才会真真懂得事情的严重,理解事情的

自然之道里的向导呵呵呵

大道无形,大德无德.万物资始,人为统天.世无对错,.世无道德,世无之为.大同之形,人为之形.群龙无首,师法自然,羽林怡然.自然之道,神道之始.

课文 自然之道向导是这样说服游客的

是用自然知道的道理说服的,大自然有一个必定循环的规律,不能破坏了,不然就完了!顺便提醒那些破环大自然的人啊!动物的生存之道,至少在初生之后要懂得如何觅食,如何避免掠夺者追捕,和如何辨认同类作繁殖之用.

四年级下册第九课自然之道中向导发出悲叹是因为什么

因为我们违反了自然之道的规律.再问:那向导应该知道这样做是不对的啊?为什么呢再答:因为这样让知道血的教训,如果这次不这样,下次同伴们还会这样做的我刚刚学完这课。。。再问:你别嫌我徐啊``````我们老

四年级下册第九课自然之道中向导发出悲叹,悲叹在此的意思是什么

关于作业,我们暂且不去考虑作业的量是不是过了.我要说的是作业其实是我们的一种精神营养.是我们自己应该享受的东西,我们不应该让别人来帮我们享用.这个就好比我们去饭店或者肯德基点了菜,然后菜上来了之后,我

《自然之道》中向导的话说明了什么?快,一分钟!

4、向导如果知道的话,为什么不把幼龟向导用帽子帮助它们进海,是早就知道:向导应该是知道的,但我想向导是想因为并不是所有的向导都能知道生存

你对自然之道、理解悲叹好在哪里

额,这个,你看看《英才教程》和《小学教材全解》,很全的.那是我4,5年以前学的课文了,不太记得.再问:额

自然之道中向导为什么发出悲叹

因为他知道帮助了这只小乌龟会伤害更多的小乌龟

自然之道的启发和体会

如果不按自然之道办事,会引来不必要的麻烦.所以不能违背自然之道

课文自然之道中向导该怎样救幼龟才合理呢

应该让嘲鸫把那只海龟叼走,而不是救它,因为这样会让更多的海龟遇到危险.

《自然之道》课文中,向导知道他救了幼龟后会造成大量幼龟成了肉食鸟的口中之食的惨状吗?

按照我对这篇文章的理解,我想可以这样来解释.2、3、:应该说是有的,如果这只幼龟遇到危险,能挣扎回巢,就能起到报信的作用.如果不能回到巢穴,确实会让巢里的幼龟得到错误的信息.4、5、:向导应该是知道的

四年级语文下册第九课自然之道中向导的话在文中起了什么作用

“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的.”这是向导看见幼龟被食对众人说的一句话,意思是说偶尔一两只幼龟被食肉鸟吃掉是很正常的,是自然界的规律.这句话既总结了上文,又点明了中心.

自然之道的体会怎么写

自然之道让我们懂得如果不按照自然之道办事往往会产生与我们愿望相反的结果

向导却若无其事到说:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的.” 这句话的弦外之音:().向导的心情:().

向导却若无其事到说:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的.”这句话的弦外之音(嘲鸫吃幼龟是自然规律).向导的心情:(极不情愿).“天哪!”我听见同伴说,“看我们做了些什么!”这句话的弦外之音:(我们做了