若2x加5y等于4

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 01:28:34
若2x加5y等于4
已知x的平方减4x加y的平方加2y加5等于0,求x加y的值

x的平方-4x+y的平方+2y+5=x的平方-4x+4+y的平方+2y+1=(x-2)^2+(y+1)^2=0x-2=0x=2y+1=0y=-1x+y=2-1=1

已知x加y等于5xy等于二求5x加4y减去3x减2y加xy的值

X+Y=5,XY=2,5X+4Y-3X-2Y+XY=2X+2Y+XY=2(X+Y)+XY=2×5+2=12.

已知x方加y方减2x加4y等于-5,求x,y 急求!谢谢

已知x方加y方减2x加4y等于-5x方+y方-2x+4y+5=0x方-2x+1+y方+4y+4=0(x-1)方+(y+2)方=0所以x-1=0,y+2=0所以x=1,y=-2如果不懂,请追问,祝学习愉

若x的平方加y的平方减2x加4y加5等于0,那么2x加y等于?

该试可以这样写:(x-1)的平方加(y+2)的平方等于0.所以X等于1,Y等于-2.那2X加Y等于0了.

已知x的平方加4x加y的平方减2y加5等于0,则x加y等于

 再问:姐姐,你多大啦,再答:20再问:哦哦,你家在哪呀,你当我姐姐好不好,?再问:^ω^再问:姐姐,你不说话我就当你默认了哈,!哈哈,姐,!再答:O(∩_∩)O再答:姐姐现在比较忙哦再问:

若x,y均为实数,且满足等式根号下3x加5y减2加根号下2x加4y减a等于根号下x-2013+y乘以根号下2013-x-

∵√﹙3x+5y-2﹚+√﹙2x+4y-a﹚=√﹙x-2013+y﹚·√﹙2013-x-y﹚∴x+y-2013≥02013-x-y≥0∴x+y=2013∴3x+5y-2=0①x+y=2013②①-②得

x.y.z满足等式3x加4y除以2等于6x加5y除以3等于4x减y加13z除以2,求x加2y

原题:x,y,z满足等式(3x+4y)/2=(6x+5y)/3=(4x-y+13z)/2,那么(x+2y+z)/(2x+3y-z)的值是多少由(3x+4y)/2=(6x+5y)/3求得y=3/2x=1

解二元一次方程1. 3x-4等于5 ,2x 加3y等于负8 2. 3x加2x=5x加2,2(3x加2y)等于2x加8

x=-20/7y=-16/21再问:3x-4等于5,2x加3y等于负8第一题第二题3x加2x=5x加2,2(3x加2y)等于2x加8再答:加题就要加分数,我很忙的,不然太吃亏了再问:你看错了把,这是2

已知x,y 满足x的平方加y的平方加4分之5等于2 x加y,求x加y分之xy

x方+y方+5/4=2x+y(x方-2x+1)+(y方-y+1/4)=0(x-1)方+(y-1/2)方=0x=1,y=1/2xy/(x+y)=1/3

已知x的平方加4x加y平方减2y加5等于0,则x的平方加y的平方的值

x^2+4x+y^2-2y+5=0(x^2+4x+4)+(y^2-2y+1)=0(x+2)^2+(y-1)^2=0x=-2,y=1x^2+y^2=(-2)^2+1^2=4+1=5

方程组2x减y等于负3m 2y减x等于4m加5的解满足x加y等于0

解2x-y=-m①2y-x=4m+5②x+y=0③①+②得:x+y=3m+5∴3m+5=0∴m=-5/3

知2/X等于3/y等于5/,且2X加Y减Z等于4,求X减3Y加2Z的值

设2/x=3/y=5/z=1/t∴x=2t,y=3t,z=5t∵2x+y-z=4∴4t+3t-5t=4∴t=2∴x-3y+2z=4-18+20=6再问:不用举例法呢?再答:举例法?再问:不用举例法再答

若2x减y等于6,则4减2x加y等于()

2x-y=6,在等式的两边同时乘以-1,得到y-2x=-6所以:4-2x+y=4-6=-2

已知 x平方-4x加4y平方加4y加5等于0

由已知得(X-2)^2+(2Y+1)^2=0则X=2,Y=-1/2代入计算即可(后面的表达式看不大清楚)

若x减y等于5,则14减2x加2y等于

14减2x加2y=14-2(x-y)=14-2*5=4不懂可追问,有帮助请采纳,谢谢!

若方程组{4x加y等于3,ax减3y等于负1与{2x减3y等于5,2x加by等于负1有相同的解,求a和b

先解方程组{4x+y=32x-3y=5,解得:x=1y=-2把x=1y=2代人剩余的两个方程得,{a+6=-12-b=-1解得:a=-7b=3

若x加y等于2,则x的平方减y的平方加4y等于

x+y=2x^2-y^2+4y=(x+y)(x-y)+4y=2x-2y+4y=2x+2y=2(x+y)=4

若2x加3y等于5,2x减3y等于2,则4x的平方减9y的平方等于()

5.8再答:再答:已通知提问者对您的回答进行评价,请稍等再答:等于10再答:再问:十个人回答,有十个答案-_-||再答:就等于10。再问:好人,帮帮我好吗再答:怎么帮再问:教我因是分解的方法再问:。。