若根号a 根号负a有意义,则-搜答案-搜狗做题网

-√a=√-a为满足条件,a应大于等于0-a应大于等于0所以只有当a=0时,该等式成立

根号下a加根号下负a有意义,说明a≥0,且-a≥0,故a=0负二的a次方等于（-2）^0=1

a大于等于0时,根号a有意义再答：因为根号里不能有负数，不为0再问：根号a又满足什么条件？为什么？再答：根号a同样大于零再问：为什么再答：因为开两次根号的数非负数，等于零时根号无意义'所以被开方的数肯

根号有意义则a≥0且-a≥0,a≤0同时成立所以a=0所以原式=根号9=3

一或三象限吧再问：是同学问我的，我也认为是一、三，但她没告诉我正确与否，所以来确认。再答：a+b小于等于1，a*b大于零。由线性规划得可行域在一，三象限再问：诶，仔细想想不对耶，只有第三，第一的话a和

三次根号A对任意A∈R都有意义即A的范围是（-∞,+∞）,取值范围是全体实数

若根号x加根号负x有意义就是说x和-x都是大于等于0的所有的数里只有0满足这个条件.所以x=0那么你说根号x+1等于多少呢?呵呵

根号a有意义,所以a大于等于0,根号-a有意义,所以（-a）大于等于0,综上a等于0

a的取值范围是a大于等于-1且不等于2

有,当a=0时

a大于等于3/2X大于1/2a大于等于-4,小于等于2.再问：3/2是什么啊再答：6/4然后约分就变成了3/2

要使√（5a)有意义,必须a≥0①,而要使√(-a)有意义又必须a≤0②.于是要使两者均有意义,只有：a=0

A,其他的根号下要大于0再问：那选A吗?再答：是啊，你不会现在考试吧？再问：不是啊做作业上课不听书都不会做再答：那你自求多福吧。那不借别人的抄抄啊，最好先看看书在写

1）,若根号a－3－根号3－a有意义,则a的值为（3）根号a－3－根号3－a有意义既根号a－3有意义且根号3－a有意义所以：a－3≥0且根号3－a≥0有意义≤≤≤≤≤≤≤≤≥所以：a≥3且a≤3即a=

解由根号负a有意义则-a≥0即a≤0又由根号ab有意义知ab≥0又由a≤0即b≤0即a≤0且b≤0故点（a,b)在第三象限

若根号√-a有意义,则-a≥0,a≤0（非正数）若根号√-a有意义,则a是一个非正数祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)再问：是非正实数吗？再答：是

答：1

有意义,则-a+1>0,a

蔷薇少女乔伊：∵√(-1/a)有意义,∴-1/a>0(分母a≠0)∴a

A=0