搜狗做题网英语动词过去式加ed的发音有什么不同
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/22 21:42:30
lookedplayedwantedopenedansweredrushedlivedchangedsavedpreparedrefusedstudiedtriedcarriedstoppedplan
动词词尾-ed的读音规则及重读闭音节一、单词的组成：每个单词都是由两种音素组成1、元音：“元”意思是“根本”,元音就是发音的根本音素.元音发音时发音气流在口腔通过不受阻碍而发出,没有元音,单词就发不出
"s”一般发"si"的音,如果单词后是"es”就发“seizi”的音''ed”一般法''de”的音再问：ages的发音就是/eigis/其中的e发音，还有其他类似情况吗
清辅音结尾的单词+ed,发/t/.例：picked,missed,ditched浊辅音或元音结尾的单词+ed,发/d/.例：judged,filmed,showedt,d结尾的单词+ed,发/id/.
动词加ed的读音主要有三种：以清辅音结尾的读t,如worked以浊辅音结尾的读d,如rained.以t和d结尾的读id.如needed.
一般都是读id,前面加上那个动词的尾音,连一起读!
一般过去式的句型是指句子的谓语动词及其相关搭配表现为过去式.动词过去式的构成分规则变化和不规则变化两种形式,不规则变化通常需要逐个记忆,规则变化则遵循以下原则：(1)一般在动词后加-ed.如：play
分动词最后一个音标是清音还是浊音.清音后读d(像汉语：得)浊音后读id.清音是指发音是声道不震动的音.浊音与之相反
id或者d
有很多啊,只要一个单词最后一个音节是重读闭音节,它就要双写末尾字母再加-ed. 常见的有：admit --- admittedbeg ---- beg
动词过去式和过去分词的变化规则动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种.1)规则变化情况例词读音与说明动词原形过去式过去分词一般在动词原形后加-edlookcallopenneedlookedc
规则动词词尾加-ed有三种读音：1.在清辅音后读作[t].如：asked,helped,watched,stopped2.在浊辅音和元音后读作[d].如：enjoyed,studied,moved,c
关键是要看动词原形的最后一个音素.记得：是音素,不是拼写.1.假如最后一个音素是/t/或/d/,"ed"发d/.例如：print/pr?nt/→printed/'pr?ntd/reside/r?'sa
共三种/d//id//t/
很多啊再问：告诉我再答：blessblessedbustbusteddreamdreamedgildgildedhanghangedlearnlearnedmowmowedringringedsaws
加es时读is加ed时不一定,有时读t,有时读d,看情况
发/t/.具体规则是这样的：1.以清辅音音素结尾的单词,加ed发/t/；2.以浊辅音、元音音素结尾的单词,加ed发/d/；3.以/t/、/d/结尾的单词,加ed发/id/.再问：发现美式发音中以/t/
一般的单词过去式都是加ed的,有些单词中间是u、i、a的有可能是改变.比如、run的过去式是ran、swim过去式是swam考试一般都是考比较常用的,不常用的它不会考的.
以“辅音+e”结尾的动词如dateinjure------datedinjured
你好,象learn的过去式就是learnt,还有一种形式是learned,两者皆可.还有mean的过去式就是meant,不加ed.有时候动词后面加ed,但读t.我是初中的英语老师,这是初中的知识,有什