草原的课内短文练习

有专门的练习册的全部是改错题不过那是当年的现在也应该有吧这里有网址可以打印一些慢慢练习有题有答案改错题其实考点是固定的比如单复数啦谓语动词三单啦时态啦he和she弄混啦从句出错啦等等掌握了规律就很容易

靠自己吧!小朋友!书读百遍,其义自见,只要你多读这个短文就一定会做的!

1.短文第二段突出了草原（美丽）的特点,写的主要景物有（鲜花）；（湖水）；（野草）.2短文第四段突出了草原（自由欢腾）的特点,写的主要景物有（蒙古包）；（鸟类）；（家畜）.3.撒欢的欢是sa一声,还是

《练习与测试》?1.抄写句子（略）2.①.一碧千里,广袤无垠②.热情好客、礼貌3.课文内容填空①、②、③略④一碧千里静寂4.阅读课文片段①.把（羊群）比作白色的大花,（草原）比作绿毯,（小丘）比作中国

1、沁园春雪知识目标：1、写景、议论、抒情的表达方式2、背诵课文、默写课文能力目标：理解背景、把握大意教育目标：热爱祖国大好河山,树立伟大抱负和坚定信念重点、难点：理解“数风流人物还看今朝”教时：两课

我只知道第四个!明媚的草原黎明中描写露珠的句子与其他描写露珠的句子有什么不同?1、晨雾慢慢褪去,火红的太阳撩开它的面纱.在万道霞光中呈现出一个美妙、崭新的世界.看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的珍

草原老舍自幼就见过“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”这类的词句.这曾经发生过不太好的影响,使人怕到北边去.这次,我看到了草原.那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲

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第一题：蒙古人好客,我们和他们情深意重.草原上有绵羊,翠色欲流的草地.还有他们的民族舞蹈.第二题（1）：这样写可以写出草原的美,还可以看出作者很喜欢草原.这句话是比喻句.(2)：这句话运用了比喻的修辞

辽阔宁静美丽(随便发挥)

1.人的高贵不是拥有无数的金钱,也不是握有至高的权力,而是拥有纯洁的灵魂.2.黄盖富有战斗经验,观察到曹操的舰船紧紧相连,不便于移动和分散.3.曹操方面：盲目自大,士兵训练不精,在没有完全准备好的情况

1、有感情地朗读课文,说说内蒙古草原的自然风光和民族风情.2、读下面的句子,体会在表达上的特点,再从课文中找出其他写得美的句子读一读,体会体会,在抄下来.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不

16.草原一、玻璃彩虹襟带马蹄迂回羞涩二、1、小草是呢么嫩,呢么绿.2、不管严寒酷暑,邮递员叔叔总能按时把信送到我家.三、1.绿毯指草原,白色的大花指羊群.读了这句话,你觉得草原美、可爱.2.说明马的

（1）“以后,每天清晨,我都到小树林去练琴……”促使“我”这样做的动力是（老人的鼓励）.当老人夸“我”时,“我心里洋溢着一种从未有过的感觉.”这是一种（自信）的感觉.因此,当有人遭受挫折时,我觉得他最

1.蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方.2.矫健的雄鹰在自由的飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱.仿写：花园里,蝴蝶们翩翩起舞,纷纷落在游人的肩膀上.3.表达了作者热爱大自然、热爱大草原的思想情感.

16.草原一、玻璃彩虹襟带马蹄迂回羞涩二、1、小草是呢么嫩,呢么绿.2、不管严寒酷暑,邮递员叔叔总能按时把信送到我家.三、1.绿毯指草原,白色的大花指羊群.读了这句话,你觉得草原美、可爱.2.说明马的

你没表达清楚,课本上的练习还是练习册,什么练习册

《练习与测试》?1.抄写句子（略）2.①.一碧千里,广袤无垠②.热情好客、礼貌3.课文内容填空①、②、③略④一碧千里静寂4.阅读课文片段①.把（羊群）比作白色的大花,（草原）比作绿毯,（小丘）比作中国

1、文中运用了比喻的写法,如：“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入

1、那马群,由带头的公马扬鬣(liè)在前边领着,几十匹小马驹跟在母马群后边,追着向前奔驰；那羊群,静静的,就像是被牧人用笛声从天上引诱下来,飘落在草原上的白云；那驯养在草库仑里的梅花鹿,则圆睁着眼睛