菊和牡丹对表达文章主旨的作用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 12:41:05
菊和牡丹对表达文章主旨的作用
关于爱莲说的题目爱莲说写菊花和牡丹对写莲花有何作用?作者托物言志,借莲花表达了怎么样的情感?

与莲花形成对比,衬托莲的"出淤泥而不染,濯清涟而不妖"的高洁品质.托莲花言自己高洁傲岸的情操,安贫乐道的情趣,不与世俗同流合污,洁身自好,不慕荣利的君子风范.

郑振择的文章《猫》想表达的情感?文章主旨?

对第三只猫的愧疚和作者对自己严以律己的品格

爱莲说文章三次用菊和牡丹衬托莲,各有什么作用?

以菊、牡丹作正衬、反衬,含蓄的表达了作者不愿隐逸、不慕名利、洁身自好的生活态度.在污浊的世间独立不移,永远保持清白的操守和正直的品德.分给我啊

有关《爱莲说》的问题文章三次用菊和牡丹衬托莲,各有什么作用? (6分)它问的是“各有什么作用”所以请大家把每一次的作用都

作者用菊花代表陶渊明,表现了一种消极避世的人生观;在当时牡丹代表了富贵,多数人都以牡丹为宜,而作者对此表明不与世俗同样追求物质的享受予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖表明了作者不与世俗同流合污的志向

文章三次用菊和牡丹衬托莲,各有什么作用

以菊、牡丹作正衬、反衬,含蓄的表达了作者不愿隐逸、不慕名利、洁身自好的生活态度.在污浊的世间独立不移,永远保持清白的操守和正直的品德.【注】三种花象征人世中的三种人:菊迎风斗霜,独放幽香,象征孤高自傲

《爱莲说》中多次提到菊和牡丹的作用是什么

菊:隐士牡丹:贵族以菊、牡丹作正衬、反衬,含蓄的表达了作者不愿隐逸、不慕名利、洁身自好的生活态度.我是初一学生,这是我们老师上课让抄的笔记.

文章三次用菊和牡丹衬莲各有什么作用 《爱莲说》

1.“晋陶渊明独爱菊……”,这是摆事实:晋朝人喜欢菊花,唐朝人喜欢牡丹.作者喜欢莲花.2.“予谓菊……”,这是讲道理,菊花是正面衬托;牡丹是反面衬托:晋代多战乱,隐逸的菊花,平静的世外桃源令人向往;唐

《爱莲说》表达了作者怎样的思想感情?写菊和牡丹有什么作用?

表达了作者洁身自好,安贫乐道的思想感情.从反面衬托出莲的君子形象(反衬)

秃的梧桐 把梧桐比作亭亭有如青玉对表现文章主旨有什么作用

很高兴回答你的问题作者一开始先极力描写梧桐濒临枯死的状态,以及恶劣的环境.然后表明其在这种状态下,亭亭有如青玉,突出了文章的主旨:对坚强的意志、顽强的生命力的赞美.

在爱莲说中,文章咏莲,却几次提到菊和牡丹,作用是什么

作对比,突出莲花的高洁质朴,是君子的象征,表现作者不与世俗同流合污,洁身自好,出淤泥而不染的君子美德.应该是这样吧,我记得我初中时候整篇课文的要点就这么多,如果还不确定的话你可以买文言文点击看看,蛮有

品味月夜编席的景物描写对表现文章主旨的作用

表现了人民的生活,衬托出人民对鬼子的仇恨

墨池记 本文两次直接写墨池,对文章主旨的表达各起怎样的作用

第一次是引出论述中心,第二次是深化中心

小石潭记中尽地的描写 滁人游 ,这对表现文章主旨有什么作用

本文的主旨是与民同乐,作者作为太守的乐趣,就是“醉能同其乐”,也就是因为百姓的快乐而快乐,本文刻画”滁人游“就是为了表现百姓的快乐,太守欧阳修就是因为百姓快乐而快乐的,所以说,文章尽力刻画滁人游就是为

故乡的榕树 对文章主旨起提示作用的语句

那忽高忽低、时远时近的哨音,弥漫成一片浓浓的乡愁,笼罩在我的周围.

品味"月夜编席"的景物描写对表现文章主旨的作用

表现了人民的生活,衬托出人民对鬼子的仇恨.

牡丹的拒绝文章中的拟人手法有什么作用

作者用拟人手法写出了牡丹的卓尔不群、不肯媚俗的高贵.运用拟人手法,语言更加生动形象,起到了很好地表情达意、突现牡丹高贵品位的作用.

阅读题看不见的爱的结尾可否删去 它对表现文章主旨起到了什么作用

不可删去.孩子虽然看不见,关键是他做了.他在母亲的陪伴和鼓励下,最终打破了瓶子,这出乎我的意外.结尾更加肯定了母爱的伟大,深化了主题.