萤火虫作文600初三

解题思路：可以写记叙文啊！结合自己的生活经历来抒发对母亲的赞美之情即可解题过程：寒假中偶然去姐姐家玩了几天，这几天我体验到了那“三春晖“一样的母爱。不知怎的，姐夫一下把小侄女的头碰到了椅子的椅背上，顿

.「蜘蛛」是萤火虫成虫的头号天敌蟾蜍会吃掉萤火虫的幼虫

那一次,我读懂了友谊时间一去不复返,我们要珍惜身边的每一位好朋友,因为有他们,我们的生活才会变得充实而快乐.----题记世界因生命而精彩,而我们因朋友而快乐.没有朋友的人你的生活不会快乐,失去朋友的那

我从没见过萤火虫,只是听说,眼前便展现出那一闪一闪神圣而又美丽的萤火虫了.　　以前是确有萤火虫的.听大人们说,他们还曾罗扇扑萤呢.由于环境的污染,萤火虫也便消失了.当我听到这个原因后,心里首先是一惊,

生活总会为我们留点什么,痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么,我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠,而应诚心诚意地感谢生活,感谢生活给我们这一切.看大仲马的书,读到过这样的文字：他终于从枪林弹雨中站了起

论点：1.永不轻敌2.善用智慧3.不要麻痹大意4.要有方法5.不可贪图享乐实例：1（永不轻敌）反面：李小龙被名不见经传的黄皮小子打得口吐鲜血.如果他不轻敌,……（自己展开）正面：邓亚萍重视对手

俗话说：“不怕不识货,就怕货比货.”通过不同事物或同一事物的不同方面的比较来证明论点的方法谓之比较说理.　　比较说理是通过比较物与被比较物之间的比较,突出其相同之点或不同之处,并在这种比较中,清楚地表

最佳答案寒假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期.在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步.首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对

海子说,面朝大海,春暖花开.初三于我,便是一片苍茫的海洋,海的彼岸有着莘莘学子向往的光景：阳光灿烂如火,花开娇艳如虹.为了春暖花开,我勇敢走向大海.刚升上初三的那天,我的心感受到一股窒息的恐惧.初三就

当我们呱呱坠地的时候,这首歌就开始演奏了,欢快愉悦的音符成为生活的前奏.在优美的旋律中,我慢慢地长大,歌也有了节奏.儿时的我调皮而可爱,对世界上的一切事物都极其好奇.儿时的我在闯祸中开始,在母亲温和的

可以去网上收再问：那我还问你干嘛再答：哦哦再问：唉再答：嗯嗯，你初中还是高中再答：我是初三的再问：大学

发现快乐阙成桐窗外的鸟叫声惊醒了我的一夜好梦,本想趁周日好好补个觉.哎,又泡汤了!自初三以来,生物钟早已被打乱,这样痛苦的日子何时才是尽头?我揉着惺忪的睡眼,伸着懒腰,走向阳光明媚的露台.晨光中鹤发童

解题思路：见解答。解题过程：　[写作提示]　　《我的能力》一文，应该塑造出自信、能干的自我形象。要写出“我”在困难、在矛盾、在机遇面前的所作所为，并注意写出“我&r

你自己参考下,希望能够帮到你!1、月下树阴,影影绰绰.天上星光斑斓,如点点灯.星灯下又一片光芒,浮游在芦苇之上.湖边仅一方土地,老槐树歪歪斜斜地生长着.光点点在苇絮上,围绕着湖面,萤火虫浅浅地飞行.老

您想知道我为什么要发明这个机器人吗?因为,妈妈做家务很辛苦,所以,我要发明这个勤劳的机器人.你想知道我设计的机器人是怎么样的吗?那就让我来告诉你吧!我设计的机器人叫劳动机器人,他的头上有两只触角,那是

生活总会为我们留点什么,痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么,我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠,而应诚心诚意地感谢生活,感谢生活给我们这一切.看大仲马的书,读到过这样的文字：他终于从枪林弹雨中站了起

童真

我虽然是一滴水,也以能滋润一寸土地为荣,虽然我只是一个螺丝钉,也要默默地坚守着自己地岗位,等等,自己编吧

一对大大的眼睛,高而瘦的体格,这就是我,下面,我向大家介绍人我自己.我今年十三岁了,我喜欢看书,又爱提问题,老是让老师答辩不出.为了满足我的求知欲,爸爸便送我一套《十万个为什么》我很喜欢,一有空就钻进

萤火虫,萤火虫,慢慢飞.夏夜里,夏夜里,风轻吹…...让世界得到点光亮…...”在幽静的夏夜里,时常有一个个小小的生命为世界增添着光亮,令漆黑的夏夜多几分柔美、神秘.它们,就是小小的萤火虫.今晚,在墙