观察动物,植物的生长或其他自然现象,看看能有什么发现,受到什么启发

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 17:10:35
观察动物,植物的生长或其他自然现象,看看能有什么发现,受到什么启发
自然观察报告比如动物植物

【简介】蝌蚪是蛙、蟾蜍、蝾螈、鲵等两栖类动物的幼体.【拼音】kēdǒu【拉丁名】RanalimnocharisBoie、R.PlancyiLatasteR.NigromaculataHallo-wel

观察动物、植物的生长有意者请速答

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动物、植物的生长或其他自然现象

1.种群地球上任何一种动物或植物都由许多个体组成,这些个体在地表总是占据着一定的地区,我们把占据着一定环境空间的同一种生物的个体集群叫做种群.换句话说,种群就是在一定空间中同种生物的个体群.种群是由个

观察动植物的生长或其他自然现象,看有什么发现,受到什么启发的作文

1、蓦然展望现实的生活,它像一曲悠扬的高歌,从走进茫茫人海的那一刻开始,这首曲子就昼夜不停地谱写着幸福与温馨,它容纳了万物,美也在生活中!美究竟是什么,没有人懂它的真谛!美虽然无形,但可以让我们用双眼

植物生长的自然现象

太阳每时每刻都在向地球传送着光和热,有了太阳光,地球上的植物才能进行光合作用.植物的叶子大多数是绿色的,因为它们含有叶绿素.叶绿素只有利用太阳光的能量,才能合成种种物质,这个过程就叫光合作用.据计算,

观察动植物的生长或其它自然现象

植物叶片大多数是深色(例如绿色、蓝色等).深色的叶片吸收光和热的本领较强.植物通过光合作用可产生淀粉、脂肪、蛋白质等有机物,实现光能转化为化学能,这正好符合能量守恒定律.植物的根具有向地生长的特性.这

请问有关植物的生长或其他自然现象吗?

1.种群  地球上任何一种动物或植物都由许多个体组成,这些个体在地表总是占据着一定的地区,我们把占据着一定环境空间的同一种生物的个体集群叫做种群.换句话说,种群就是在一定空间中同种生物的个体群.种群是

自然日志 观察一种植物或动物 写他们的生长变化的过程 记录春天的足迹

菜园中生长着绿色的葵菜,叶上的晨露待阳光一照就干了.春天的暖气向大地散布着恩泽,万物充满生机勃勃

植物生长的自然现象或其他的自然现象!

植物叶片大多数是深色(例如绿色、蓝色等).深色的叶片吸收光和热的本领较强.植物通过光合作用可产生淀粉、脂肪、蛋白质等有机物,实现光能转化为化学能,这正好符合能量守恒定律.植物的根具有向地生长的特性.这

走进大自然,去观察动物,植物的生长或其他自然现象的相关资料

植物给人类和动物提供了食物.人们可以直接享用植物的种子,例如小麦种子磨成面粉、水稻种子去壳加工成大米、大豆种子做成豆腐、芝麻种子榨出食用油、胡椒种子压成胡椒粉作调料等等;也可以直接享用植物的茎叶,如白

动物,植物的生长或其他自然现象看看能有什么发现受到什么启发

看见向日葵那不断寻求渴望阳光的精神,我也要天天积极向上.蚂蚁们搬运粮食,在火海中团成球状,我也要无私奉献,团结一心.

植物或动物的观察日记

11月28日星期日晴  今天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山.当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙.真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有.我一看坛底,哦,原来这几天,

动物或植物的生长或其他自然现象发现和启示

自古以来,自然界就是人类各种科学技术原理及重大发明的源泉.生物界有着种类繁多的动植物及物质存在,它们在漫长的进化过程中,为了求得生存与发展,逐渐具备了适应自然界变化的本领.人类生活在自然界中,与周围的

观察一种植物或动物的变化

《观察绿豆发芽日记》我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽.几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗.我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把

我们可以走进大自然,去观察动物.植物的生长或其他自然现象,看看能有什么发现,受到

蝴蝶五彩的蝴蝶颜色粲然,如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翊在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝.科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的稗益.在二战期间,德军包围了列

观察动物植物的生长或其他自然现象,看看能有什么发现,受到什么启发400字作文

我的小狗“点点”在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点.它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨

观察动物或植物我观察的是什么

生物书上来讲就是观察它们的细胞有无细胞壁,叶绿素..有这两样东西的就是植物细胞啦!

动物、植物的生长或其他自然现象(20—30字)急

如果是物理反应的话还有风化、海啸、地震、潮汐等.

动物植物生长的自然现象 受到什么启发

动植物的生长状况是面镜子,尤其是植物,会很直观的表现其生长环境的气候土壤等特征,根据这些可展开相应的人类活动,但不应破坏动植物