议论文句中加点词的作用

记叙文阅读答题技巧和模式记叙文阅读中语言的表达作用题(总的从内容和结构两方面来考虑,根据实际灵活应变)三种类型：加点词的表达作用,划线句的表达作用,段落的作用1、加点词的表达作用基本题型：下列句中加点

你这是什么练习册?好像我也有.我有答案,你告诉我练习册名看看我有什么能帮你的再问：课时练语文再问：八年级上册再答：好吧，我看错了。弃和逃说明了敌人的慌乱，暗含讽刺意味，同时也从侧面写出我军的攻势。当即

1表示作者没有想到这么快打铃了,标志着“最后一课”的结束.2表现了韩麦尔内心的凄苦愤懑已到了难以言状的境界

1."往往"是几乎,常常的意思,而不是绝对,一定的意思;如果删去,就与实际情况不符;表现了说明文语言的准确性.2."大多"指大部分,大多数,也就是说还有小部分是不同的;如果删去,就与实际情况不符;表现

更好的突出了日本兵惧怕中国的官兵.

解题思路：结合当时的环境及诗句的意思来解答。解题过程：雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革

(1)说明了山路的崎岖和陡峭.也说明了山峰的高峻.(2)指敌人没有达到邪恶目的而叹息(3)指红军战士顽强的革命意识和矢志不渝的战斗精神.

②“叹息”是指飞机发出的声音,运用拟人的修辞手法,既表现了敌人的飞机对红军战士的无奈,又表现了国民党士兵对打内战的极端不满.③“一个坚强的意志”指红军战士为北上抗日,下定决心、不怕牺牲、排除万难而争取

专业教师为你解答,请稍候．（说明：本句出自《松鼠》一文）作用一：说明了松鼠一般情况下把窝搭在树枝分杈的地方,这样的窝结实可靠,也说明它确实很聪明.作用二：这个词体现了说明文用词的准确性.因为特殊情况下

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳

你是中学生吧?议论句应从一方面到有很大关系这是议论句,作用是表现共产党必胜的

要看一下这个句子用了什么说明方法,然后这样答：加点词表达了+下面各说明方法的作用.如运用了“摹状貌”的说明方法,可以答：加点词使被说明对象更形象更具体.常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、

1比不上2无论怎样..总要的3晴天如此美好.动人

课文中的议论可在文章中起了深化主题思想的作用.　　小说以描写、叙述为主,议论只起辅助作用.它没有论点、论据和论证这三要素,它只是一些片断议论,或只是一些议论句.它往往点明所描写的人物、事件的意义,深化

解题思路：详见解答。解题过程：“一厘米一厘米”写出了树长得缓慢，但为了给土地一方庇护，那树长得尽管缓慢，但仍默默的生长。写出它的默默奉献。最终答案：略

写出山势的陡峭,小路的蜿蜒,战士翻越高山的决心包含了对国民党军队不去抗日战场而是对同胞进行打击的遗憾和气愤众志成城,北上抗日,我军必胜的信念和决心

记叙文中的议论.记叙文在发表对所叙事件发表意见、主张和看法时,就要用要用到议论的表达方式.记叙中议论的位置和作用有：①用在文章的开头,起统领全文、点明中心、引出下文的作用,并能使文章的主题思想得到鲜明

议论文的语言特色考点：分析议论文的语言特色：①、要从逻辑的角度,分析其用词的准确,严密：②、要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性：③、要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩.下面从不同角度

A他们的恩怨太深,所以常起冲突.（恩怨）恩怨在这里只有仇恨的意思

附：引号的作用解析（最好看看,不要有了答案就算了,做作业就是要弄懂）①表示直接引用的话,例如:它一下就令人记起杜甫的诗:\"群山万整赴刑门,生长明妃尚有村\".②表示突出强调.例如:包身工没有\"做\