记不的哪位哲人说过(改病句)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/23 16:45:00
记不的哪位哲人说过(改病句)
改病句的技巧

修改病句的方法和技巧所谓病句,是指在语法或逻辑上有毛病的句子.如何判别句子的正误呢?首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当.再看句子主干的修饰成分使用是否合理,语序是否合理,意思

lady gaga的MV you and I 有哪位思想家或者是哲人可以告诉我!

从MV开始,MV就是在回家(家,可以理解为他和曾经的爱人生活过的地方,也就是那个木屋)的路上,曾经离开了这里(可以解释为成名之后,便回不到从前的生活),一路艰辛,把脚也磨烂了,但是他拔掉脚上的杂草,继

改病句(改病句)

解题思路:见解答。解题过程:1.奥运赛场上悬挂着来自各国的各式各样的国旗。(一个国家的国旗就一个,不能是各式各样,可去掉“各式各样”)2.丑小鸭张开宽广(大)的翅膀,飞向高高的

修改下面一句话.记不的哪位哲人说过,只有根植于苦难的成功才是最值得珍惜的成功.只有我们不放气心中的希望与梦想,就一定肯定

楼上的回答不太准确应该是这样记不得哪位哲人曾说过,只有根植于苦难的成功才是最值得珍惜的成功.只要我们不放弃心中的希望与梦想,就一定会在苦难的生活中绽放出最美丽的人生光彩.

有位哲人说过:“人的生命虽短暂,但一个好人的灵魂却可永恒.”

1人的生命有限但是能够有所作为,或者为他人作出无私奉献的生命会被人们铭记.2总领全文3真正能够让人们记住的方式是为人民作出贡献,给他们带来好处.4(1)屈原流失在了江水中,然而一篇《离骚》却能引出无数

请问谁知道"逝者如斯夫"的意思,哪位哲人感叹过这句话?

论语子罕篇记载:「子在川上曰,逝者如斯夫.不舍昼夜.」这里的逝字,汉儒注,以及尔雅、说文,都当往字讲,而往字依古注可作两种解释,一是既往,一是前往.依照既往解,则逝字就是消逝的意思,依照前往解,则逝字

改病句 写出改后的句子

中国名胜古迹很多,长城是(其中)的一处.(前后矛盾)一(位)日本朋友乘坐汽车去故宫参观.(用词不当)

请问孔子的生死观与西方哪位哲人(思想家)有可比性?庄子的生死观与西方哪位哲人(思想家)有可比性? 请举例比较一下他们的异

孔子固然说过“未知生,焉知死”,“未能事人,焉能事鬼”,可见他注重今生的作为.可同样,子曰:“君子有三畏,畏天命,畏大人,畏圣人之言.小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言.”在孔子的思想里还是对天

英语翻译请翻译:“有哲人说过生命比我们想象的更有弹性” (此句出于切尔诺贝利事件附近 一个老头坐在碰碰车上说的)听着像:

绝对正确:来自lifeafterpeople原版英文字幕Onethatsaysthatlifeismuchmoreresilientthanwhatwethoughtpossible.

改下面的病句

解题思路:病因分析:用词不当。“占有”改为“拥有”。解题过程:病因分析:用词不当。“占有”改为“拥有”。修改:鼎湖山拥有保持干净水体的大面积天然无菌的山

改病句 这悲壮的故事,怎能不使我不感动地流泪呢?

第一句有问题.第一句是双重否定加一个反问,反问的功能和否定差不多,所以第一句是一个否定句,也就是,这悲壮的故事不能使我感动的流泪.第二句是正确的.

阅读下面文段,回答后面问题。(12分)希望是一只美丽的风车①有位哲人说过:生命原本是一个不断受伤又复

小题1:“我”的高考失利也沉重地打击了父亲;“我”的迷惘沉沦更让父亲心痛;父亲正苦思如何让我振作起来。小题1:不能这样沉沦下去,要启动生命的风车,让它转动起来,这样才能接近成功的彼岸。小题1:人生要获

这种不爱惜劳动成果,是可耻的.(改病句)

这种不爱惜劳动成果的行为,是可耻的.

一位哲人说过 ;无论做什么事情,你的态度决定你的高度.你是怎样理解这位哲人的话的呢

所谓态度就是做事和对待问题的态度,如果在做事上将自己的能力全部用上不顾一切的去完成,那么即便这件事情可能会失败,但是你不会在这件事情差多少.有的时候都是要端正态度,就是正面思考,不断努力.这样才会去的

下面这句话是哪位哲人说过的?

[英文]:Lifeislikeanonion:Youpeelitoffonelayeratatime,andsometimesyouweep.[中文]:生活就像洋葱头:你只能一层一层地把它剥开,有时你

"政治的本质就是黑暗"这是西方哪位哲人说过的话?帮我想想

意大利思想家马基雅维利在《君主论》中说过.

请问孔子的生死观与西方哪位哲人(思想家)有可比性?庄子的生死观与西方哪位哲人(思想家)有可比性?请举例比较一下他们的异同

孔子VS苏格拉底都非常关注死亡,勇于面对死亡.不同:.“由生知死”是孔子参悟人生意义的基本思路,首先要明白生的价值,然后才能懂得死的意义,死是生的意义的延伸.孔子在面对生与死是采取重生哀死的态度.而苏

记不得哪位哲人说过.改病句,

不记得哪位哲人说过