论语十二章分别从学习态度.学习方法.修养做人三个方面给人以警省

《论语十二章》中“温故而知新”；“学而不思则罔,思而不学则殆”主要是说明学习方法问题.“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐.贤哉,回也”则是以颜回为榜样来说明学习态度.“学而

学习的最高境界就是以此为乐趣,在快乐中学习.翻译：知道、了解它（可以指学习或工作）的人不如爱好、喜欢它的人,但喜欢它的人又不如以它为乐趣的人.

1.学而时习之,不亦说乎.2.默而识（zhì）之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?3.不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.4.温故而知新,可以为师矣.5.学而不思则罔,思而不学则殆.6.由

学习方法：1）要经常温习2）强调温习已闻之事,并且由其中获得新的领悟语句：子曰：“学而时习之,不亦说乎?子曰：“温故而知新,可以为师矣.”(《为政》)学习态度：强调：1）要有诚实、谦虚的态度,不要不懂

学而时习之,不亦说乎?（学习方法）有朋自远方来,不亦乐乎?（修身做人）人不知而不愠,不亦君子乎?（道德修养）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?（修身做人）吾十有五而志于学,三十

学习态度：敏而好学；不耻下问；学而不厌；诲人不倦；三人行,必有我师焉；知之为不知,不知为不知.——学习方法：学而时习之；温故而知新；学而不思则罔,思而不学则殆；默而识之；思无益,不如学也.

孔子关于学习方法的主张有：①学而时习之.②温故而知新.③学而不思则罔,思而不学则殆.\x0d我说说温故而知新吧.\x0d就像现在我们作为学生时学习新知识一样,在课堂上听老师的新课都明白,回去要做好复习

第七章,子曰：“知之者/不如好之者,好之者/不如乐之者.”

《论语十则》1、课文在学习态度上强调了学习态度要谦虚,学习方法强调了独立思考与复习.2、哪些语句强调了谦虚?哪些语句强调了独立思考?并分别说明理由?答：谦虚：知之为知之,不知为不知,是知也.独立思考,

学而不思则罔,思而不学则殆知之为知之不知为不知,是知也.三人行,必有我思焉,则其善者而从之,其不善者而改之.

三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.知之者不如好之者,好之者不如乐之者.——兴趣对于学习的重要性.“兴趣是最好的老师.”子在川上曰：“逝者如斯夫,不舍昼夜.”——对时光流逝的慨叹,实际

.子曰：“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?”\x0d［讲解］第一句讲的是学习的方法.“时”,这里是副词,相当于“以时”,可以解作“按一定的时

学习态度：强调：1）要有诚实、谦虚的态度,不要不懂装懂.2）要向一切人学习,随时随地都要注意学习.虚心学习,以人为鉴,取长补短.语句：子曰：“知之为知之,不知为不知,是知（zhì）也.”(《为政》)子

态度：知之为知之,不知为不知,是知（四声,通“智”）也；择其善者而从之,其不善者而改之.方法：温故而知新；学而时习之

子曰：默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?再问：长春版的教材，不是人教版的啊！再答：还有不同的子曰？

学习态度：敏而好学；不耻下问；学而不厌；诲人不倦；三人行,必有我师焉；知之为不知,不知为不知.——学习方法：学而时习之；温故而知新；学而不思则罔,思而不学则殆；默而识之；思无益,不如学也.再问：论语八

学习方法：1.子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”2.子曰：“温故而知新,可以为师矣.”3.子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆.”学习态度：1.子曰：“由

不耻下问是一种学习态度；日而三省吾身,是一种对自身的检查；温故而知新,是对知识的一种积极求进心态；人不知而不愠,是对外界影响的处理以利己学；取其善者而从之,其不善者而改之,是内外对比取长补短的技巧.总

学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?知之为知之,不知为不知学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉子曰：“温故而知新,可以为师矣.”知之为知之,不知为不知,是知也.

《论语·为政》：子曰：“由!诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.”