请就文中的的某一艺术

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 22:20:20
请就文中的的某一艺术
请就中国近代历史上某一阶级或阶层为挽救民族危亡进行的努力写一篇小论文

主要有农民阶级的斗争:太平天国运动,义和团运动;地主阶级的改良运动:洋务运动;资产阶级的改革派:戊戌变法;资产阶级革命派:辛亥革命.第一,近代中国人民进行的反侵略战争,沉重打击了帝国主义侵华的野心,粉

雨果 就英法联军远征中国给巴特勒上校的信 一文中的"理想产生欧洲艺术,幻想产生东方艺术"怎样理解?

最早东西方人类绘画非常相近,如洞穴画,岩画,后来逐渐向宗教题材发展,变化,为宗教服务为主,技法上也由于使用材料的不同拉开了距离.随着西方科学的发展,昌明,西方绘画注重光影色的表现,比较真实地再现描绘对

请赏析一下 《行秋》 的艺术手法

诗歌营造了秋天闲适清静的意境,采用以动衬静的手法,用鸣蝉、飞叶来衬托环境的恬静安谧,从而表现出诗人的闲适之情.秋行徐玑戛戛秋蝉响似筝,听蝉闲傍柳边行.小溪清水平如镜,一叶飞来浪细生.翻译:秋天的蝉声叫

阅读【荷包蛋】这篇文章,请就文中这位父亲教育儿子的方法,谈谈你的看法.

父亲没有一下子告知孩子该如何去做,而是告诉他“不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”的道理,让他实践.父亲用的方法很温和更有教育意义,从这个吃面的问题来教育孩子要学会怎样面对生活,而不是用大道理的阐述

文言文中“就”的用法及举例

就,会意字,京尤会意,“京”意为高,“尤”意为特别.所以“就”的本义是到高处去住.如《说文》:就,就高也.从京从尤.尤,异于凡也.就还有一义,靠近,走近,趋向.如《广韵》:就,即也.还如《庄子·齐物论

文言文中"就"的含义有几种

就,会意字,京尤会意,“京”意为高,“尤”意为特别.所以“就”的本义是到高处去住.如《说文》:就,就高也.从京从尤.尤,异于凡也.就还有一义,靠近,走近,趋向.如《广韵》:就,即也.还如《庄子·齐物论

生活中处处是艺术.你学习过某一门艺术吗?写写你学习过程中发生的故事和感受吧!

你是荷塘区的学生吧,一看就知道是全品作业本上的题目,而且是最后一面的吧.你是荷小六(4)班的吧.自己慢慢想吧.{把我的设为最佳答案}

诗歌文体的艺术特征有哪些?请举例说明

无外乎赋比兴三种手法.诗经(诗三百)中,开创了赋、比、兴的创作手法,为今后的诗歌创作提供了范例.一、《诗经》中的赋《周南·芣苢》:采采芣苢,薄言采之.采采芣苢,薄言有之.采采芣苢,薄言掇之.采采芣苢,

赞美艺术句子就如:艺术向我们打开了门窗.赞赏艺术的.一段就可以,语句优美的句子.50字左右

音乐短章  作者:纪伯伦  音乐短章①  我坐在我心灵的爱恋者身旁,倾听着她的诉说.我默然无语,静静地听着.我感到在她的声音里有一股令我心灵为之震颤的力量.那电击般的震颤,将我自己与自己分离,于是我的

沈从文中翠翠的性格特点,沈从文的艺术特色.

边城》中的翠翠的性格特点:《边城》是一曲充满爱和美的田园牧歌.翠翠俨然是爱和美的化身,她是一个刚刚脱离脱离儿童气的船家少女,一举一动带着稚气,体现了一种童贞美.她对爱情的渴望不表现为强烈的追求,而是少

请列举几个【描写音乐艺术的成语】

行云流水、天籁之音、曲终奏雅、沁人心脾、百家争鸣

郭沫若女神的艺术成就 请有条理的回答,

《女神》是“五四”狂飙突进精神的典型体现,它的思想内容集中在如下三个方面:一、个性解放的强烈要求.在文学上,要求张扬自我,尊崇个性,以自我内心表现为本位.个性解放的呼声通过对“自我”的发现和自我价值的

请告诉我文学的所有艺术手法,修辞手法分别是什么

修词手法有:比喻.借喻、拟人、排比、重复、暗喻、

请举例论述某一历史时期的社会文化变迁如何影响了某一艺术门类艺术特征的变化

从散曲的产生来看:散曲发源于金词,产生于民歌俚谣,后来输入文坛成为散曲文学.其背景就是:金末元初文人没有科举取仕这条路可走,加上避世——玩世的社会思潮的影响.他们出入秦楼楚馆,而大量名妓会制乐府、唱曲

我的舞台把"我"学戏的过程写的生动有趣.你可能也学过某一门艺术,就写钢琴!

我爱弹钢琴悠扬悦耳的琴声像磁铁般的吸引着我,从五岁起,我就音乐结下了不解之缘!一直以来,我都是电子琴,就在这漫长而枯燥的五年里,我拿到了顶级优秀证书,接着就渐渐的开始接触钢琴.开始学钢琴,我就直接考了

请阐述当前国内新媒体艺术的技术特征及艺术理念

考研题目,首先,新媒体艺术定义,概念.其次,应用技术特征,理念第三,综述理解

介绍几种艺术形式请用通俗的语言介绍一两种艺术形式啊

:以艺术形象存在方式为依据,可以将艺术区分为时间艺术、空间艺术和时空艺术.时间艺术:音乐、文学;空间艺术:建筑、雕塑、绘画;时空艺术:戏剧、影视、舞蹈.  第二种:以艺术形象的审美方式为依据,可将艺术