读下列句子,说说划线部分的表达作用.(1)啊,黄河!你始终护您组的摇篮.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 04:49:24
读下列句子,说说划线部分的表达作用.(1)啊,黄河!你始终护您组的摇篮.
说说下列句子加点词的表达作用:

(1)大多数科学家倾向于用“大撞击理论”来解释地球的形成.(大多数加点)——为表述的准确性.说明倾向于用“大撞击理论”的科学家不是少数,是大多数.(2)这或许就是月球和地球上有几乎相同的氧同位素成分的

判断下列句子的修辞手法,并说说其表达效果

1、比喻体现了对国旗的尊重,对伟大祖国的热爱之情!2、拟人突出表现了稻草人歪歪斜斜的样子.3、设问引起读者兴趣,承上启下.4、夸张用夸张的首发表达出了掌声的热烈.再问:为什么我觉得第一个是拟人呢再答:

判断下列句子的修辞手法,并说说其表达效果.

(1)修辞手法:拟人表达效果:将火车拟人化,赋予了火车人的形象,更显生动形象,也突出了陡坡这一地形对于铁路建设的困难之处,从而更好地显现出詹天佑设计“人”字形线路的独特创新.(2)修辞手法:借代

5.说说下列句子中加点字的表达效果.

我做的不一定对,你就做做参考吧,狠狠那两个字的赏析部分有百度的成分飘字及其传神得写出了小船的姿态,让敌人感觉不到,突出它的轻快和撑船人技术的娴熟.两个还是强调了苇塘里人们生活的欢乐,敌人没有办法达到自

初三英语:选择下列句子划线部分的成分

1difficult是形容词,作定语,修饰question,表示问题的“难易程度”.2thelittlegirl位于动词call后,是直接宾语,间接宾语是:Xiaolingdang.3good是形容词

给下列句子的划线部分提问.

Whoisadoctor?Whichgradeisshein?Whereishisbook?Howdotheylikecheese?Wheredoeshisbrotherwork?Whatdayisi

说说下列句子中加点词语的表达作用

1、概括地写出了它听觉的灵敏度高.2、形象地写出了我国野生大熊猫的稀少.

下列句子划线部分的句子成分

1.(是放在BE动词后)一般放在be动词或者其他系动词后的为表语)2.定语(不定式作后置定语)不过这个也有点象同位语噶3.定语4.表语.前面半截是主语从句5.从表面看是表语,其实也可算是therebe

对下列句子的划线部分提问.

1.Whosewatchareyoulookingfor2.Whydidn’thecometoschool3.HowmanytimeshashebeentoShanghai4.Howsoonwillh

指出下列句子中划线部分的句子成分

8.同位语(用来补充说明是什么电影的)9.作宾语(介宾)10.作状语11.作宾补12.作状语13.作宾补14.作定语15.作状语16.作状语17.作状语18.作宾补19.伴随状语20.作宾补21.作主

请判断下列句子中划线部分单词的词性

小题1:C小题2:D小题3:A试题解析:小题1:考查介词。句意:我考前晚上睡不着。before在……之前,介词短语做状语,故答案C小题2:考查连词。句意:我真的着急,因为我找不到我的背包。becaus

读下列句子说说它们表达的意思

1.就是单纯描写小苍蝇的动作,样子的.2.说明了苍蝇的数量、颜色,跟蜘蛛一起来了又去3.人类不能太自以为是

说出下列句子中划线部分的意义

现在分词做定语修饰car,表伴随状态不定式做定语,修饰work从句中的谓语谓语谓语

读句子,说说带点部分的意思及表达的思想感情.

野兽的意思就是说,大家以为火是野兽.表达了大家对野兽的恐慌思想.

将下列句子中划线的部分换成一个成语.

标准答案来了1,争先恐后2,抑扬顿挫3,古今中外4,习以为常

说说下列句子中画线部分的含义

这说明他专心刻苦,点灯的时间长再问:扯淡,乱写再答:操,别逼我骂人再问:�����㣬С����再答:�㼸��ѽ�������ѣ�再问:78再答:�ϣ������Ǵ�����

说说下列句子里划线词语的意思

一个多小时我学过的再问:你确定?没那么简单吧再答:当然,我学过的。如果你要复杂点的,可以这样写“既是对国民党反动派不敢抗日的嘲讽,也是为敌军中部分士兵想抗日而不能的无可奈何感到惋惜”请采纳答案,支持我