读了去年的树,从鸟儿身上明白了什么,我从大树的遭遇中认识到什么-搜答案-搜狗做题网

必回.再问：回答我

哥白尼身上我明白了好奇、好问对学习知识至关重要；从沈括身上我明白了勤学好问；留心观察；爱动脑筋才能掌握更多的知识.

你指的是在唱歌之前看还是唱歌之后看呢?有两个“看”的.唱歌之前“大树,你还是我的好朋友大树吗?你怎么变成这样了啊?”唱歌之后“大树,我终于履行了我的诺言,对你唱了去年的歌,再见了大树!”

树朋友,我唱的歌你听见了吗?再见了朋友!

《去年的树》这篇文章,主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言,千方百计地寻找自己的朋友——树,最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌的故事.赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊.

祝你平安、嘿嘿

仿佛在说：“大树,我的好朋友,你怎么了?怎么成了这副模样?我找得你好苦啊!现在好了,我终于找到你了,我可以唱歌给你听了.”

好奇再问：不是。是它好朋友树变成的灯火。再答：哦再问：快点阿。我都采纳你了！再答：悲伤

在经历了一些事情以后,我们成熟了.

老师和学生从这个童话中读出了小鸟的信守诺言、珍惜友情,读出了大树的自我牺牲、无私奉献,读出了对伐木人乱砍树木的愤慨,读出了对人和自然和谐发展的感悟……这些多元解读,价值取向积极健康,应该说都是可以的.

夏洛蒂：坚韧不拔,不屈不挠霍金：物理天才,生活强者鲁滨逊：聪明机智,具有无畏冒险进取精神

看了动物世界这本书,我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能,从它们身上我突然想到一个问题,同时也得到一个启发：在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断

回忆去年鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿.鸟儿费尽周折,终于找到了自己的好朋友-虽然只是用自己的好朋友做的火柴点燃的灯火,鸟儿睁大眼睛,仿佛在说,树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌了!唱完了歌,鸟儿

亲爱的大树朋友,你听见我唱的歌了.我已经履行了我的诺言,再见了

鸟儿,你对树的那种真情感动了我,我要和伙伴友好相处.鸟儿,你那永不放弃的心灵感动了我,你一定要找出昔日好友的精神,让我懂得了真正的友情不因时间离去而消散.参考资料：课堂上老师讲的

在燕子身上,我学会了坚持；在喜雀身上,我学会了乐观面对一切；再答：在海燕身上，我学会了遇到困难，绝不退缩。再问：谢谢,不用了再答：哦

海燕：搏击风雨,勇敢顽强大雁：不畏困难,团结一致燕子：思归怀旧鸳鸯：成双成对布谷：守时鹰：翱翔蓝天,鹰击长空的气魄和勇气

仔细,认真,有创新性,大胆探索,尊重自然,敢于向权威挑战

各种动物都有各自的特点,我们可以根据这些特点来发明对我们有用的东西