课文是怎样表现武松打虎这机器,不常见的出生是一个怎样的人从哪些描写中可以看出来?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 09:35:34
课文是怎样表现武松打虎这机器,不常见的出生是一个怎样的人从哪些描写中可以看出来?
《水浒传》第二十九回“武松醉打蒋门神”是如何写武松“智”打蒋门神的?表现了怎样的性格特点?

武松一开始并未使出全力,让蒋门神低估他.后来使出全力,打败蒋门神.表现他有勇有谋

武松是一个是怎样的人物形象?

人物特色:义烈化身,《水浒传》主角宋江“义胆”性格的化身.\x0d\x0d形象的话,个人认为刚正不阿,嫉恶如仇,急侠好义,敢做敢为,勇猛过人,反正最重要的是点他的虎胆,因为最有名的是打虎对吧.

从武松打虎德国的过程中,可以看出武松是个怎样的人?

简介:武松回家探望哥哥,途中路过景阳冈.武松进店饮酒,不听劝告,执意要过冈,武松上冈后,见了官府榜文,才知真的有虎,但决定继续上冈.武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死了老虎,打死老虎后一步步挨下冈来,从

《赵普》中 课文是怎样表现赵普“以天下事为己任"的

你认为赵普是一个什么样的人?你的根据是什么?以天下事为己任,读书刻苦一、导入:毛主席在《沁园春雪》中称赞“秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗

这次习作,你是怎样学习课文中写人的方法,表现人物特点的

我建议可以从课本写作入手,观察描写思路、描写内容和方面、突出手法、具体例子等,深入分析以后,换位思考,如果是自己的话,该怎么写,思路是什么,最后来一个比较,找到自己的不足之处,循序渐进,希望你的写作会

海燕是一个什么样的形象?课文中赞美海燕表现作者怎样的情感态度

海燕,一种善于搏击暴风雨的海鸟.\x0d课文中的海燕,是勇猛坚强、乐观自信,富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象.\x0d作者以海燕善于搏击暴风雨的特点,联想到敢于迎战革命暴风雨的无产阶级先驱者,以

五年级上册18课课文是怎样表现母亲的深情的

从28自然段就可以体会到.虽然家里很穷,挣每一分钱都不容易,但为了让孩子读书,母亲拿出钱让孩子买书,还很高兴.

武松打虎的过程,你认为武松是个怎样的人?

坚毅勇敢武功超群临危不惧但不听他人劝阻

课文景阳冈的哪些句子表现了武松的什么特点

老虎来了武松闪过那段表现了他的敏捷

孙权劝学这篇课文是怎样表现吕蒙才略的惊人长进的

侧面描写,通过鲁肃的反映来体现的.具体的原文是:及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”

有的人这篇课文表现怎样

表现了对鲁迅的深切怀念

景阳冈武松是怎样打虎的?

用手打……再问:详细点行不,先THANKYOU了再答:他先是喝醉了然后那时候太阳快回家吃饭了一只虎向他扑来,他喝醉了酒,很艰难地闪开了然后老虎猛地去抓他,他就随手拿了根棒子(那玩意叫啥名我忘了),去打

下面的句子表现了武松怎样的特点

五句分别是豪迈爽快勇敢艺高人胆大随机应变