跨入中学大门的感受400字作文

跨入初中生活人生路上,苦乐交织.在生活中,时时刻刻存在着喜怒哀乐.时间过的真快,一转眼,我变踏入初中一个学期了.这一学期的生活我过的很苦.首先,是学习成绩的下降,再一个就是感到生活十分的黑暗,几乎没有

我们每一个人,每天都在接受新的事情,而每天,都会有不同的新鲜事.如同一个五味瓶,释放着不同的味道.酸：在小学的尾声的阶段,我们不忍告别那温馨的母校,不忍辞别那为我们呕心沥血的老师们,也不忍辞别那朝夕相

当我跨进中学大门的那一刻起,我意识到自己已不是在小学无忧无虑的小女孩儿了,而是一个中学生.　　作为一名中学生,我应该做什么呢?难道还是学习学习再学习吗?不这不是我向往的中学生活,要是让我遨游在课外知识

成功来自于对梦想的卓越追求.

今天,我跨进了中学的大门　　当我跨进中学大门,我觉得自己很渺小,在文学的天地中,我迷失了自我,文学让我茫然若失,我想拼命追赶,可我已经无力了.但我又觉得自己很伟大,与老师一起讨论,夺取知识的宝藏,与同

要上中学了,已经长大了,中学的校门为我敞开着.也许我可以很快地适应中学的环境,也许那里的一切都很陌生,也许中学的生活更加丰富,也许……在路上,我不断地想着,中选来到城北中学了,我要进去了.校园很大,很

成为了一个初中生,总不能老象小孩子一样整天做着离现实很远很远的梦了.贴在书房墙上的计划表,使我觉得好象成为了时间的机器.阅读,好象是在夏日夜风中轻松飞行,拾一片花香,体会作者的心.站在书籍面前,自己是

读一篇文章或一部作品,会引发一些“感想”,而将这些“感想”写成文字,这就是“读后感”.“读后感”不同于“文学评论”.“文学评论”重在客观地评价作品,而“读后感”则带有读者个人的感情色彩.读者有感而发,

校园四周被高高的围墙环绕,只有一扇大门通向外界,除了早上上学、中午放学、下午放学几个固定时间,大门一般情况下都关闭.在很多人眼里,这是很平常的事情.可是,当我们逆向思维,多问一句：为什么大门每天都在关

光阴似箭,一眨眼,又是一个菊花飘香的日子,我依依不舍的告别了母校奔上了中学的园地.六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆,就连唯一一个可以放松一下的暑假也悄然离去.尽管心里有多少个恋恋不舍,但还是

小学的老师是保姆式的,但是中学老师就不一样了,他不会管你很严但是你要自己很自觉的,初中的老师也不会把课讲得很清楚,这是我的见解!希望满意

你就围绕着你收集了什么诗歌开了什么活动你有什么感受感受就可以写亲口诗歌大门让我学会了更多诗歌更了解诗歌

当我跨进中学大门的那一刻起,我意识到自己已不是在小学无忧无虑的小女孩儿了,而是一个中学生.作为一名中学生,我应该做什么呢?难道还是学习学习再学习吗?不这不是我向往的中学生活,要是让我遨游在课外知识的海

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论你是否拥有过

诗歌：小学的时光是快乐的,整个校园都充满欢乐我不知初中的时光是否是快乐不过我肯定不是严肃的小学时光是温暖的,天天都有"爸爸妈妈”微笑雨鼓励我不知初中的时光是否温暖不过我肯定我们是幸福的小学的时光是友谊

做志愿者乐于助人积极参加团活动

初一的感觉似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活

当我跨进中学大门的那一刻起,我意识到自己已不是在小学无忧无虑的小女孩儿了,而是一个中学生.作为一名中学生,我应该做什么呢?难道还是学习学习再学习吗?不这不是我向往的中学生活,要是让我遨游在课外知识的海

我迈进中学校门的那一刻,我看着门口写着“番禺中学”四个大字的那块牌子,不禁思绪万千……当我迈进中学校门的那一刻,我回忆起了过去小学五年的快乐时光.那时,我是个懵懂的男孩,年龄是全年级最小的,理解能力总

问题补充：急不是作文体验幸福幸福是每个人都拥有的无价之宝在中学收获了友谊,大家在一起生活、学习,彼此熟悉中学的生活是短暂的,三年