运用了对比修辞手法一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的,就像一棵大树,不能远
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/26 13:00:11
①、生动的比喻、排比、引用等修辞手法形象地描绘出舞蹈和舞蹈者的姿态,以及作者的赞叹之情.②、正面描写结合侧面描写,多角度地展示舞姿的美,引发读者的想象和联想.
“斗折蛇行,明灭可见.”这句话通过把小石潭比喻成北斗星和蛇,生动形象地描绘出了小石谭源流的方位和描写小石潭的样貌.抓住了溪身岸势的长、参差不齐.运用了比喻.小石潭记如鸣佩环是比喻的修辞手法写水声.第一
比喻、夸张
虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.学与不学对比
比喻:如饥似渴、如花似玉、车水马龙拟人:春风得意夸张:气吞山河、怒发冲冠排比:梅兰竹菊、仰扬顿挫对比:贪生怕死、虎背熊腰、杯水车薪
表达了伏尔泰他对于强者的鄙视和弱者的安抚,在他眼里只有公平,公正,没有邪恶.
梅花我喜欢梅花,因为它不怕寒冷,不怕困难,越是最冷的时刻越是开得鲜艳.怒放枝头,凛冽芬芳,散发出阵阵清香.梅花的品格和精神更是值得我们学习.
心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界.排比、拟人、比喻
比喻本体:地球喻体:舟
去年稀稀落落没开几朵的那一株蔷薇,今年却开得如火如荼.真多啊!多少朵花?也许上亿朵吧!远看像一片云锦,近看你拥着我,我挤着你,左顾右盼,仿佛在笑,真好像一群活泼可爱的少女.去年稀稀落落没开几朵的那一株
“于是整个心灵变成一片锦绣”这句话运用了比拟的修辞手法
类比论证:从个人事例说起,在得出“困境出人才”这个观点后,转到统治者治国上,指出决定国家存亡的因素和个人能否成就大业的因素相仿,最后推出论点.举例论证:开头列举了六个事实,说明这些人虽出身贫贱,但他们
对偶的修辞手法少-多须-漫颜色-枝条好-剩
突出了伏尔泰的爱憎分明,体现了他对权贵的藐视和对人民的博爱,
眼高手低成语运用了【对比】修辞手法口若悬河成语运用了【夸张】修辞手法
是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.
仿写那种,求例句