搜狗做题网这句话表面上是在夸自己表达了鲁迅先生
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/30 15:26:47
Togetherisfate,ishappytogoin
实际上是鲁迅先生在批评我不用功读书
这个因人而异我个人觉得是夸奖首先蒲公英一词给人的感觉就是纯洁善良其次小学一词说明你小时候已经是这样的了并且一直保持着这样的好品质篱笆旁杂草丛生但是你却不与之同流合污出淤泥而不染最后一点就是蒲公英的特性
对老师的感激（赞美、怀念）（三个词选一个）之情我们今天刚刚做的,老师提示了一下,就什么之情.问一下：诗歌表达了什么?老师说是五个字
骂人你他妈的怎么会喜欢这幅画!
不锈钢上耐腐蚀镀的是铬,铬具有硬度大耐腐蚀等特点.而镉在元素周期表中和汞位于同一副族,汞的毒性可想而知.镉更是被称为“环境杀手”“人体健康杀手”,这句话应该就是在考察是否混淆元素名称.
1.结母校和对教师的感恩之情,不舍之情；2.我们（学生）在校的茁壮成长!
这句话在表达上非常具有喜剧效果,让读者读来很好笑,就相当于说“我恐惧得姓什么都不知道了”一样.“我”在悬崖上既上不去又下不来,恐惧极了,自己吓哭了都不知道,足见“我”的恐惧程度,比直接说自己吓哭了更有
Sometimeswedon'tactuallymeanwhatwesaidliterally.Forexample,whenwesay"haveyouhadyourdinner?",weactual
（年轻教师指着礼堂两面墙上新画的几幅中国历代伟人像（板书：中国历代伟人像）说：“这里原来画的都是日本的伟人,现在‘光复’了,画上了我们中国自己的伟人”这句话又一次揭露了日本侵略者的罪恶,他们不许中国的
表达自己的感觉.求采纳
这首诗表面上是写竹,其实是在写人,写作者自己那种正直倔强的性格,绝不向任何邪恶势力低头的高傲风骨.
其实是在委婉的批评我读书不认真再答：知道了吗再问：我知道。再答：那就给好评再问：我是想知道他相当于在说什么话？再问：要有语言再答：应该是:侄女，你的读书方式不对，要认真，不能囫囵吞枣地读。再问：算了，
表面上是人和大象之间的物理距离远近,深层次的是说人与大象之间感情的距离,心与心之间的距离
我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果
月球对物体的万有引力：GMmR2=mg，重力加速度：g=GMR2，物体在月球表面上的重力加速度为地球表面上的重力加速度的16；A、地球与月球质量不同，由于不知道它们质量间的具体关系，由g=GMR2无法
“我们毫不犹豫的丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁”这句话表面上指的是----------------------------我们可以丢掉老牛破车,但是宝塔山的脊梁是没法丢掉的,实际上指的是
用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了骏马和大牛静立的样子,侧面烘托了草原的和平安宁,表现了草原美好而乐趣的生活,表达了作者对草原的喜爱与赞美之情.再问：表面上是写什么？实际上又表达了什么？能分开说吗？
“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话含义深刻,表面上是在说（因为天黑撞到了墙壁上）,实际上是指（当时的社会黑暗,充满了白色恐怖,受到国民党反动派的迫害.）