这是某大学阶梯教室的部分座位示意图赵宁坐在张华的左边,张宁坐在()的位置

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 14:13:23
这是某大学阶梯教室的部分座位示意图赵宁坐在张华的左边,张宁坐在()的位置
某校一间阶梯教室中,第1排的座位数为a,从第2排开始,每一排都比前一排增加两个座位.

(1)a+2n-2;(2)当a=20,n=15时,a+2n-2=20+30-2=48,∴15排可容纳学生为12 ×(20+48)×15=510(名)答:最多可容纳510名学生.

设教室里座位的行数是m用式子表示教室里座位的行数是每行座位的三分之二教室里总共有多少座位?

若n为每行的座位数,则有m=2/3*n;可得出n=3/2*m教室里的总人数m*n=m*(3/2*m)=3/2*m^2

设教室里座位行数是M,用式子表示,教室里座位的行数是每行座位的3分之2,教室里总共有多少座位,

教室里座位的行数是每行座位的3分之2:行数=每行座位数*2/3每行座位数:M/(2/3)=3M/2教室里总共有座位数:3M/2*M=3M²/2再问:我问的是教室里座位的行数是每行座位的3分之

某校一间阶梯教室第一排的座位数为a个,从第二排开始,每一排都比前一排增加两个座位.

第n排的座位数表达数是a+(n-1)*2当a=20时,第10排的座位数是20+(10-1)*2=38个若有15排,则第一排20个,第15排有20+14*2=48个根据等差数列求和公式得(20+38)*

某间教室的一间阶梯教室,第一排座位数为a,从第二排开始,每一排都比前一排增加b个座位.

这个题目相当于{An}的等差数列,已知A1=a,公差d=b,A4=18,A15=2A5,求A21A4=A1+3d=a+3b=18①A5=A1+4d=a+4bA15=A1+14d=a+14b=2A5=2

有一间阶梯教室,第一排的座位数为a从第二排开始每一排都比前一排增加b个座位. 1.已知第四排有18个座位,第15排的座位

设第一排a个座位,每排增加b个,则:a+3b等于18a+(15-1)b等于2(a+4b),解得a等于12,b等于2再问:能详细点吗再答:根据问题得,第n排座位数为a+(n-1)b.所以第15排的座位数

某校一间阶梯教室中,第1排的座位数为a从第二排起,每一排都比前一排增加两个座位.

(1)an=a1+(n-1)da10=20+(10-1)*2=38(2)Sn=na1+n(n-1)d/2=15*20+15*14*2/2=15*34=510再问:Thankyou

教室里座位的行数是m,用代数式表示:

(1)教室里每行的座位数是m+6,则座位数(行数乘以每行的座位数)为m*(m+6)=m^2+6m(2)教室里每行的座位数是(m+5)/2,则座位数为m*(m+5)/2=(m^2+5m)/2再问:(m^

教室里的座位行数是m用式子表示 教室里每行的座位数比行数多6教室里总共有多少座位

每行的座位数就是列嘛!比行数多6,列就是m+6,行是m,所以座位总共有m(m+6)

某间阶梯教室,第一排的座位数为12,从第二排开始,每一排都比前面一排增加a个座位

第一排是12座,第二排是12+a第三排是12+a+a即12+2a第四排是12+a+a+a即12+3a第五排是12+a+a+a+a即12+4a……第十五排是12+14a列方程为:3(12+4a)=12+

某校的阶梯教室,第一排有m个座位,后面每排比前排多1个座位,已知此教室设计座位24排.

(1)第24排的座位数:m+23(2)第24排的座位数是50个,则第一排有座位数:m=50-23=27

某校为适应电化教学的需要新建阶梯教室,教室的第一排有a个座位,后面每一排都比前一排多一个座位,若第n排有m个座位,则a、

由题意得:后面每一排都比前一排多一个座位及第一排有a个座位可得出第n排的座位数第n排的座位数:a+(n-1)又第n排有m个座位故a、n和m之间的关系为m=a+n-1.

要求写算式某中学新建一座多功能阶梯教室,第一排有a个座位,后面每一排都比前一排多2个座位,求第n排的座位数,若该教室一共

1)a+2(n-1)因为第一排a2——————a+2×13——————a+2×24——————a+2×3.n——————a+2(n-1)2)第一排有22个座位.根据1)可得a=22n=22最后一排有2