选文题为孙权劝学却为什么要用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 08:07:28
选文题为孙权劝学却为什么要用
孙权劝学 理解“劝学”原因

因为他(吕蒙)经过孙权劝导知道了学习的必要性和学习的好处,并且他有学习的条件.

孙权劝学 孙权是如何劝学的

用自己做比较说自己这么大官还常读书学习自己觉得很有收获

孙权劝学孙权为什么劝吕蒙读书?

孙权劝学司马光初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多条.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙

孙权劝学;鲁肃为什么对吕蒙会刮目相看

初,孙权对吕蒙说:“你如今执掌大权,管理政事,不可以不学习!”吕蒙以军中事务太多为借口推辞.孙权说:“我哪里是要你成为研究经书,传授经学的学官呀!只不过是要你广泛浏览群书,了解往事罢了.你说你事务多,

孙权劝学为什么不详写吕蒙学习的具体情况

因为孙权劝学主要写的是孙权劝吕蒙学习,鲁肃爱才敬才;而吕蒙学习的过程与孙权劝学这篇文章无关;所以司马光不把吕蒙学习的过程写进去!

孙权劝学中,孙权为什么要劝吕蒙学习?

用现在的话说,老板觉得自己的一个员工不错,挺有干劲的,想给他提待遇,以便他更卖力的给自己干活,但是呢,又怕别人说闲话,不服.于是乎,对他说,小吕啊,你看,你这个人嘛,挺有潜力的,也很努力,公司很多事情

孙权劝学中鲁肃为什么与吕蒙结友?

因为鲁肃觉得吕蒙有真才实学,值得深交

本文题为“孙权劝学”,为什么要花那么多篇幅写鲁肃的言行?

因为孙权的“教学质量”以及“教学效果”,应该通过一个人来检验,也就是说,吕蒙是否有提高需要通过一个人对他的评价来确定,而鲁肃正好见证了吕蒙能力的提高.

孙权劝学》这篇文章只有119个字,却讲了四个故事,那四个?

孙权劝吕蒙学习吕蒙真的学了鲁肃见吕蒙鲁肃与吕蒙结拜为兄

孙权劝学中鲁肃为什么要拜见蒙母结友而别?

鲁肃对吕蒙的进步很是赞叹,愿意与吕蒙交往,也说明鲁肃是个爱才敬才的人,所以拜见蒙母,并和吕蒙结为朋友分别

孙权劝学鲁肃为什么要拜见吕蒙的母亲

1.鲁肃为吕蒙的进步飞快的才略所折服而愿意与他深交2.表明鲁肃敬才,爱才嗯,我们老师是这样说的

孙权劝学为什么劝吕蒙读书(用原文中的句子回答)

1孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出“学”的必要性,即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”;继而现身说法,指出“学”的可能性.使吕蒙无可推辞,“乃始就学”.从孙权的话中,既可以看出他的善劝,又可以感

孙权劝学 鲁肃为什么要拜见蒙母,结友而别

鲁肃对吕蒙的进步很是赞叹,愿意与吕蒙交往,也说明鲁肃是个爱才敬才的人,所以拜见蒙母,并和吕蒙结为朋友分别

孙权劝学孙权为何劝学

“卿今当涂掌势,不可不学”意思是孙权说吕蒙掌握了重要权利,不可不学.另外是出于爱下属,关心朋友的角度.三是希望自己的吴国能出一名有勇有谋的贤士.

孙权劝学(孙权劝学)

解题思路:见解答。解题过程:当:1.卿当涂掌事(与“涂”连用译为“当道,当权”)2.但当涉猎(应当)  就蒙乃始就学(就,靠近)  指物作诗立就(完成)

孙权劝学 鲁肃为什么要和吕蒙结拜为兄弟

因为鲁肃为吕蒙的才略所折服,愿与之深交.同时,表明鲁肃爱才,敬才.进一步说明吕蒙才略的惊人长进

《孙权劝学》中鲁肃的出场有什么作用?鲁肃为什么要与吕蒙结友?

见证事态发展简单点说是不要小瞧人谦虚谨慎热爱学习

《孙权劝学》中鲁肃为什么与吕蒙结友?

佩服他在很短的时间的神速进步,认为他是一个可交的良友