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班超字仲升,扶风平陵人,是徐县县令班彪的小儿子.班超为人有远大的志向,不计较一些小事情.在家中孝顺勤谨,过日子常常辛苦操劳,不以劳动为耻辱.他能言善辩,粗览了许多历史典籍.　　公元62年(永平五年),

文言文中较长的励志语,我觉得比较经典的：故天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其行为,所以动心忍性,曾益其所不能.译：所以上天将要降落重大责任在这样的人身上,一定要先

三声表示动作

以下的成语收入电子版《汉语大辞典》（含《成语词典》）中愚公移山叩石垦壤（“遂率子孙荷担者三千,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾.”）固不可彻（“汝心之固,固不可彻.”）孀妻弱子（“曾不若孀妻弱子.”）子子孙

凿壁偷光(凿壁偷光)查看《汉语词典》中“凿壁偷光”的解释------------------------------------------------------------------------

原文：蛙于草中,视牛渐进,庞然大物也,嫉之.遂吸气鼓腹,欲逾于牛,谓伙曰：“吾腹稍大,似牛乎?”伙曰：“去远矣!”蛙怒,复吸气鼓腹,曰：“今如何?”曰：“与前无异.”蛙暴起,又吸气鼓腹,须臾,腹裂而死

庞然大物,黔驴技穷.就是这两个成语

就是“教学相长”啊!

负箧曳屣,德隆望尊,计日以还,深山巨谷,望峰息心,佁然不动,斗折蛇行,犬牙差互,参差披拂,俶而远逝,伐竹取道,往来翕忽百废俱兴,政通人和,气象万千,心旷神怡,波澜不惊,飞沙走砾,冒风驰行,高柳夹堤,一

落英缤纷：落：凋落；英：花；缤纷：繁多杂乱.花瓣凋落；纷纷飞扬的样子.形容鲜花盛开的美丽景致.阡陌交通：田间小路交错相通.山穷水复疑无路,柳暗花明又一村：当遇到困难,感觉似乎走上绝路了,但是忽然又发现

最后一句,雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离.演变成现在的扑朔迷离.

勉虽居显位,不管产业,家无蓄积,俸禄分赡亲族之穷乏者.门人故旧从容致言,勉乃答曰:“人遗子孙以财,我遗之以清白.子孙才也,则自致辎；如其不才,终为他有.”尝为书诫其子崧曰:“吾家世代清廉,故常居贫素,

成语有些是古书中的原话,如“鞠躬尽萃”（《出师表》）有些是对某段话的概括,如“守株待兔”,是对《韩非子》中“宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得而身为宋国笑.

文言文成语

不知道你需什么样的,看看这几个合适不?-----------------------刻舟求剑楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水.遽契其舟,曰：“是吾剑之所从坠.”舟止,从其所契者入水求之.舟已行矣,而剑不

原文顾悦①与简文②同年,而发早白.简文曰："卿何以先白?"对曰："蒲柳③之姿,望秋而落；松柏之质,经霜弥茂."（出自《世说新语》）成语：蒲柳之姿释义：蒲柳：即水杨,枝叶易凋,故有“蒲柳之姿,望秋而落；

前车之鉴

朋友,网上查询到这篇文章【遗产】序号167,也就是网友曾经提供的“田父遗产”这个田父也就是农夫.原文是：昔有一田父,自幼孤寒,而立之年乃有家室.日出而作,日入而息,躬养子女,赈穷济贫.年八旬而卧床不起

世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界.后也指环境幽静生活安逸的地方.借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界.落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美丽情景.豁然开朗：从黑暗狭窄变得宽敞明亮.比喻突然领

《遗产》

1、联系文章内容看,标题“遗产”是指什么?2、读文中画（）的句子,回答问题①我满眼含泪冲进屋子（这反映了“我”怎样的思想情绪?）②同样是14岁,我和我的女儿竟会这样截然不同.（“我”和女儿在什么问题上

而立之年、日出而作,日入而息、行将就木（……应该是这三个吧）

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