邓启耀说给孩子们的一段话

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像一只只翩翩起舞的蝴蝶再答：带给我们想象的乐趣再答：枯叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶围绕着我们，我们仿佛梦中仙子，萦绕在这，不肯走去。再答：可以吗再答：我花了很多时间想出来的

Thisbookisforchildren!

第一个是夸张第二个,引用了.第三个应该是排比吧.四不明.语文很差呢.

我悄悄的来了带走了属于我的两分快玩笑的你们要珍惜那点点滴滴,不要像我一样,留下滴滴错过的眼泪.即使,是件让你们很讨厌的事情,你们也要去珍惜,才不至于像我一样,那么后悔.记得那一次,我考试考砸了,被老师

你们好!　　我是XX省XX市XX小学X（X）班的一名小学生,我叫XX,是一个活泼、开朗的小女孩.我在电视上看见了贫困的你们,你们衣衫褴褛,学习环境很糟糕,我一直挂念着你们.　　在晴朗的春天里,我们全家

今天早上我看了《给我的孩子们》这篇文章,它给我的感触很深.我认为丰子恺老先生的这篇文章写得非常好,他对孩子的心理刻画得十分传神,也用一些诙谐幽默的词进行了一些加工.而这一切又是真情实感,让人仿佛身临其

亲爱的战争地区的孩子们：你们好!我们长话短说.战火连连,到处弥漫这火药气味的地区生活是不好受的,但是我想告诉你的是,这是上帝把你带到了这里,请别责怪上帝,因为是他给了你在这么困苦的环境下磨练的机会,因

哇.这个东西建议你自己写.需要真情实感的时候你怎么就不能流露一下呢.要是这样也要别人带写的话.那就太不善良了吧.

美丽的树叶像一片片绿色的扇子,为夏天的小朋友带来阵阵清凉.

查百度,好人.再问：找不到……很多都是直接寄物品的某个收集点，可能是我搜商不高……再答：没有电话吗，再查查再问：嗯哈，谢谢撒，再努力找着再答：客气，给个评价谢谢

解题思路：详见解答。老师提供示范供参考。原创，见笑!解题过程：唐老师，您好。有些话，总想跟您说，但总是不好意思开口。今天是班主任节，在些我要敞开心扉，向您倾吐我的心声。从见您那一面起，我们就被您的帅气

这里明确：从文中第一段找答案：身心全部公开的真人（2）孩子们的“生活“为什么值得”憧憬“?明确：2-4段中关于孩子几件事的记叙.通过归纳这几件事,理解孩子的生活为什么值得憧憬.“真率自然与热情”,“肺

他看见对方戴红帽子,判断出自己戴黑帽子.分析：3人中一个人头上戴的是红帽子,那剩下的4顶帽子是“1红3黑”,分配给那两个人,那么当其中一个人看见另一个人的帽子是黑颜色时,剩下的帽子是“1红2黑”,即自

秋天悄悄地来了,秋风仿佛在一夜之间染黄了所有的树叶.那金灿灿闪着光芒的树叶,多像是一封封写满秋思的信笺啊.那一片片,一簇簇,有的还挂在枝头沙沙沙唱着歌谣,有的则飞旋着落下跳起了生命中最后一支舞蹈.这美

主要写了孩子的世界是天真真率自然的,而成人的世界是不自然虚伪的,表达了作者对孩童世界的向往,对成人世界的悲哀.

“干净战争”不干净西方军界还有人鼓吹近几场高技术战争是“干净战争”,这更是弥天大谎.由于大量特种武器、特别是贫铀弹等具有有害辐射效应的武器投入战场,战争除了直接造成战区平民的伤亡外,还污染了当地的生态

昨天中午天气很热,为了防止太阳直射,她领着幼儿园的孩子们在树下乘凉.

要先让孩子们喜爱剪纸,即使他们刀工不好,剪的也很拙劣,但是兴趣可以让孩子们有求知欲,不要急于求成,也不要低估孩子们的理解力.

孩子们如同清晨的阳光,喷薄出欢乐的节奏,如同朝气蓬勃的小树,摇曳着幸福的畅想,美好的明天在招手,愿童年的欢乐载满孩子记忆的小舟,这是岁月的见证,也是孩子们成长的足迹,有了这些天真可爱的孩子们,我们相信