pslogo导入AI如何扩展

这个说起来就多了.简单点说吧,分三步.　　第一步,点“开始”,在出来的模块工具条中找到“形状”模块组,点开找到“sketchtracer”,这个就是导入照片的模块.可以在这个模块中导入你要用到的照片；

sets:x/1..7/:;y/1..4/:;link(x,y):C;endsetsdata:C=0122011222112012111010011210;enddata这样就可以了,不明白再联系我

效果－风格化-投影.不过一般不在AI里做阴影,文件太大.很容易卡死.在PS里做好拉进去

开门见山提出学生感兴趣的问题,然后就开始讲这类问题如何处理.比如：你准备给小学生讲乘法,你就可以这么说：过年的时候你一个亲戚给你20元压岁钱,一个8个亲戚给了,那你会收到多少钱呢?下面我们就来回答这个

山东省汶上县南站镇中学商培军精彩的导入对一堂新课起着非常重要的作用.好的导入语就像唱戏的开台锣鼓,未开场先叫座儿.它可以迅速吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣和求知欲望,所以古今中外的教育家都非常重

●教学准备　　①老师可在一周前将学生分成四个小组,利用简易的自制工具或其他途径,其中一个小组同学观察一周内每天的天气状况,而另外三个小组分别观察一天的早六点、午十二点、晚六点的天气情况并作好记录.　　

如何设计小学语文课堂教学的导入语一节成功的语文课,可以让学生在课堂中体会诗意流淌的语言,经历峰回路转的环节,达到启迪学生心智的目的.那么如何才能上一节成功的语文课?成功导语的设计,无疑是解决这一问题的

可以在load模块下,选择tool下面的amplititude,设置在和随时间的变化方式,然后在加载load时,后面选上自己建立的amp就行了

犯个错呗,口误等等

不需要连续的线.地形工具像一张布.放上去哪儿有东西布就会包哪儿.你的问题应该是线太多的问题.你可以根据自己机器的状况.每隔几米到几十米高度删一些等高线.一般生成一座山,4-5层等高线足以.机器好,内存

没法扩展.

亲 你说的这问题我能帮你解决   1、请你现在打开AI 然后点击“编辑”>“预置”>“文件与剪贴板”.在“预置”对话框中,选择“AICB“

菜单“对象/路径/轮廓化描边”,一般用于和路径描边（边框）有关的操作上.主要的作用是把物体的描边转变为填充.菜单“对象/扩展”是用以把复杂物体拆分成最基本的路径.矢量物体在组合,填充后会从单纯的路径转

我觉得,当经验和阅历到达一定程度以后,更重要的一种思考的方式,一种思想的深度,而不是泛泛知道些表面的东西,能够从泛泛的现象看到本质,是一个人知识水平的最高标准.这个特点,在于别人接触不久之后就会显露出

你需要把solidworks保存为igs.step,parasolid等格式.然后再导入abaqus如果零件比较复杂,最好先导入hepermesh做好前处理后,再导入abaqus中坐后处理.

课堂导入是课堂开始的起始环节,是切入新旧知识的衔接点.成功的导入能立疑激趣,启迪智慧、诱发思维,振奋精神,从而使学生很快进入最佳的学习状态.本文阐述的是对数学课堂导入在新旧联系、情、趣、疑方面的一点体

你这个完全可以用~cell~类型的数组来存储.不过你非要扩展成数组也可以.下面程序的前半部分我用cell来存你的数据,后半部分用产生的数据扩展成你要的数组.MatSet=cell(1,100);for

导入的方式很多,这个要看对象的,保险始终是根据对方的需求来导入的,楼上说办法对一般消费者做重疾和医疗险的导入很好,大单客户你就要从资产转移、规避经营风险、保值增值等方面进行导入了,这个要多参考其他销售

色环是什么、?

几种方法：1.使用画笔笔头来画：打开菜单“窗口/画笔库/箭头”,选择一种笔头,然后用画笔工具画线就会出现箭头效果；也可以先用任意工具画线,然后选个笔头付上去.2.使用符号：打开菜单”窗口/符号库/箭头