搜狗做题网邹忌的比喻说理有什么好处
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 14:26:10
比喻的作用主要是或化平淡为生动,或化深奥为浅显,或化抽象为具体,或化冗长为简洁.
1.残花酿蜂儿蜜脾,细雨和燕子新泥.2.白雪柳絮飞,红雨桃花坠,杜鹃声里又春归.3.纵有新诗赠别离,医不可相思病体.4.春天就像出生的婴儿,娇小可爱；5.春天就像活泼的儿童,憧憬渴望；6.春天就像健壮
排比说理不属于说理方式,它只是一种修辞手法在某种论证方法中的语言运用.可以在举例论证,道理论证,比喻论证、对比论证中自由运用.辨析论证方法.常用的说理方式有：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证.①
1用自己的亲身经历说服人,显得可信,2设身处地,使齐王接受自己的意见查看原帖
因为柳絮可以表现出雪花的那种大,因风起可以体现雪花被风吹得轻飘飘的.
⒈比喻⑴比喻的特点比喻就是“打比方”.即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物喻另一事物.比喻的结构,一般应由三部分组成,即本体（被比喻的事物）、喻体（作比方的事物）和比喻词（比喻关系的标志）.构成
⒈比喻⑴比喻的特点比喻就是“打比方”.即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物喻另一事物.比喻的结构,一般应由三部分组成,即本体（被比喻的事物）、喻体（作比方的事物）和比喻词（比喻关系的标志）.构成
月亮越升越高,穿过一缕缕轻纱似的薄云月亮越升越高,穿过一缕缕轻纱似的薄云.'这是个比喻句,这样写的话,更能真切的感受到薄云的轻和柔(⊙o⊙)啊!
要答题吗?给你个套话：生动形象地描写了什么什么...使之具有什么样的效果...使文章更具有渲染力.这样回答5分的题至少给你3分!
1鲜明的教育性2.强烈的讽刺性3.故事情节的虚构性4.语言精炼,极富表现力
邹忌从自身经历设喻,陈述妻、妾、客赞美自己的不同目的,用家事、国事进行类比,由私臣、畏臣、有求于臣而被蒙蔽,推知私王、畏王、有求于王亦受蒙蔽,将家事、国事巧妙的联系在一起.
比较婉转吧直接说君王的不是不但不容易被接受搞不好把齐王惹火了而且从自己引申到齐王身上更加具体一点就通春秋战国的士大夫都喜欢搞这套比如说燕王求贤的故事
生动形象地写出了某一事物的某个特点哪篇文章作者是谁能把前后句发来看看吗再问：语文书五年级下册第16课桥再答：呻吟：运用拟人的修辞方法，不仅形象地写出了木桥在洪水的冲击中、在人们的重压下即将断裂的危急情
用打比方形象地对论点进行证明的一种论证方法,又叫喻证法."喻巧而理至",由于这种方法是用容易理解和浅显的事物来说明不易理解和较深的事理,具有形象性,就能将抽象的道理予以具体化,做到深入浅出、平易生动,
运用比喻说理,文理自然,姿态横生,说服力强
“借书苦读”和“藏书不读”少时“借书苦读”做官后了“买书不读”我遇到张氏的不幸和黄生遇到我的幸运,作用：使”书非借不能读也“这次观点更有说服力
更形象,更生动
⒈比喻⑴比喻的特点比喻就是“打比方”.即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物喻另一事物.比喻的结构,一般应由三部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志).构成
比喻就是“打比方”.即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物喻另一事物.比喻的结构,一般应由三部分组成,即本体（被比喻的事物）、喻体（作比方的事物）和比喻词（比喻关系的标志）. 比喻的作用主要是：
母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就是你神清气爽.母亲是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠.母亲是黄集中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,看一眼满目青翠,闻一