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看图知道甲为石灰岩,石灰岩主要是在浅海的环境下形成的.

图：①:由P=ρgh可知ρ=P／gh=4.074×10³Pα／9.8N每kg·0.6m=0.8×10³kg／m³②：P=ρgh=0.8×10³kg／m³

同学,这个问题一点都不存在矛盾之处；计算过程就不写了,给你做个定性分析.学习经典力学,最关键的地方是要抓住“几个守恒”.1、能量守恒2、动量守恒.只要你真正弄懂这两个,中学物理力学题里面,应该就没有什

设河坡地有x公顷,则450×80%+135+x×20%=（450+135+x)×60%360+135+0.2x=351+0.6x360+135-351=0.6x-0.2x144=0.4xx=360答：

这得问你地理老师了￣￣

山地坡地占可耕地面积的四分之三.再问：能否详细一点？再答：我国地势，西北部高山脉多。东南部地势低，所以江河都是曲折向东南方向流去。东西部耕地分布，多在东部地区：东北平原、华北平原以及长江流域的中下部。

三

解题思路：结合正弦函数的图象性质求解。解题过程：

用一片绿草如茵的坡地来比喻学校

学校.孩子.羊吃草的启示我家后院有一片绿茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地方.太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来了五彩缤纷的彩霞,这是夏天里最怡人的时刻.羊吃草,要数这时最欢了.瞧,它们那副聚精会

吃草的启示我家后院有一片绿茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地方.太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来了五彩缤纷的彩霞,这是夏天里最怡人的时刻.羊吃草,要数这时最欢了.瞧,它们那副聚精会神的样子,真好

不懂啦~

用“嫩芽”比喻（有益的事）.用“一片绿草如茵的坡地”比喻（学校）用“土香草”比喻（有害的事）用“草根”,“草茎”比喻（复杂不易理解的知识）用“经常”,“反复咀嚼”比喻（一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精

1y＝（15＋3）×x＋（20＋4）（2000－x）（每棵A种树耗费×A种树棵数＋每棵A种树耗费×A种树棵数）＝18x＋48000－24x＝－6x＋48000（0

Y=18X+24（2000-X）Y=18X+48000-24XY=-6X+48000一次函数式然后0.95X+0.99（2000-X）=19600.95X+1980-0.99X=1960-0.04X=

三、

解题思路：前面的5个是对的，最后一个你做错了，钝角比90度大，比180度小，直角等于90度，所以钝角一定大于直角是对的。解题过程：解：错错错错错对最终答案：错　错　错　错　错　对

三。

解题思路：用胶水能把两张纸黏合在一起，说明分子间存在着相互作用的引力解题过程：用胶水能把两张纸黏合在一起，说明分子间存在着相互作用的引力

会吸收,可用土附上去,或者和土混到一起

设河坡面积为x,1000*0.8+300+0.2*x=(1300+x)*0.61100+0.2x=780+0.6x320=0.4x=800

父亲选择平缓的山坡做基地

按投影面积.坡地建筑物吊脚架空层和深基础架空层的建筑面积,设计加以利用并有围护结构的,按围护结构外围水平面积计算.层高在2.2m及以上者应计算全面积；层高不足2.2m者应计算1/2面积.设计加以利用、