随意对学生进行搜查侵犯了学生的什么权益

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/25 20:53:57
随意对学生进行搜查侵犯了学生的什么权益
(2013•湖州二模)某校为了了解学生对文明礼仪的知晓程度,从全校1200名学生中随机抽取了50名学生进行测试.根据测试

(1)该统计分析的样本是被抽取的50名学生的问卷成绩,故选C;(2)设60~70分(含60分,不含70分)的人数为x人,则90分以上(含90分)的人数为(2x+3)人,根据题意得:3x+3=21,解得

课堂教学是对学生进行教育的重要阵地 修改病句不要去掉教学我觉得改变了句意

课堂是对学生进行教育的重要阵地.或:课堂教学是对学生进行教育的重要形式.我是语文教师,供参考.

我市某中学要了解七年级学生的跳绳情况,对全校七年级学生进行了检测,在这个问题中,采用的调查方式是什么

抽样调查,总体是我市某中学七年级学生的跳绳情况,个体是每个学生跳绳情况

侵犯了学生的人格尊严权其违反了我国的什么法律规定?

民法通则的人格权条款未成年人保护法教育法

教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭.否则就侵犯了学生的人身自由权还是人格尊严

关禁闭是限制人身自由权,搜查是侵犯了学生的隐私权.再问:教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的(  )  A.名誉权  B.人身自由权  C.受教育权  D.人格

课外阅读是提高学生素养的重要途径,亚光初中为了了解学校学生的阅读情况,组织调查组对全校三个年级共1500名学生进行了抽样

(1)∵该校有初一学生600名,初二学生500名,初三学生400名,抽取的样本容量为300,∴应分别在初一年级随机抽取300×=120人;在初二年级随机抽取300×=100人;在初三年级随机抽取300

1、那位老师对全班的学生进行了数学测试.

1....tested.on2.aregratefulfor/arethankfulfo

英语翻译老师对学生进行了调查,以下就是他们所了解到的 Teachers _____ _____ _____ _____

老师对学生进行了调查,以下就是他们所了解到的Teachershavedoneresearchesinthestudentsandhereiswhattheygot.你怎样选择要去的电影院Howdoyo

英语翻译如 我们对学生进行了一个调查 是什么?

of做了...的调查to是错的Weconductedasurveyofstudents

老师私自翻学生的书包,有没有侵犯了我们的个人隐私权?

当然,那是不对的每个人都有自己的隐私权,作为学生,老师虽所要管,却不能直接搜书包见下:1、我国隐私作为人格权的内涵属于绝对权范畴任何人不得侵犯隐私对于任何人来说都是只受自己意志支配的而且我国《民法通则

(2014•涉县一模)某校为了了解学生对世博礼仪的知晓程度,从全校1200名学生中随机抽取了50名学生进行测试.根据测试

(1)C;(2)设60~70(分)(含60分,不含70分)的人数为x人,则90分以上(含90分)的人数为(2x+3)人,可得3x+3=21,∴x=6∴2x+3=15;(3)1200×3550=840;

搜查学生书包侵犯隐私权了吗?

当然侵犯了学生的隐私权!根据宪法、民法通则、刑法等相关规定,禁止非法搜查公民的身体,学生的书包属于身体的广义范围,因此,构成侵权!

某校在“创新素质实践行”活动中,组织学生进行社会调查,并对学生的调查报告进行了评比.如图是将某年级60篇学生调查报告进行

根据题意得:60×6+31+3+7+6+3=27(篇),则在这次评比中被评为优秀的调查报告有27篇.故选D

义务教育法里的教师应当遵守学生的( ),不得歧视学生,不得对学生实行体罚 、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯

D.人格再问:有依据的吗再答:《义务教育法》第二十九条 教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。  教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚

(2009•宝山区二模)某校为了了解学生对世博礼仪的知晓程度,从全校1200名学生中随机抽取了50名学生进行测试.根据测

(1)C;(2分)(2)设60~70(分)(含60分,不含70分)的人数为x人,则90分以上(含90分)的人数为(2x+3)人,可得3x+3=21,(1分)∴x=6∴2x+3=15;(1分)(3)79

学生抄袭作业侵犯了他人的知识产权吗

普通的学生作业不涉及知识产权.知识产权一般分为著作权,商标权和专利.一般的作业不属于此类,特殊的作业是有可能的.比如大学里,老师布置一项设计作业