青山不老的课前导读的三个问题的答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 14:04:36
青山不老的课前导读的三个问题的答案
16课青山不老的课后问题

作为一个山野老农,执著的植树造林,防止水土流失,他这样来实现自己的人生价值.他已经将自己的生命化为另一种东西——与环境作斗争的不屈精神,绿化家园、保护环境的奉献精神.这些宝贵的精神财富,不会随着岁月的

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六年级上册语文.19课一面导读的三个问题的答案啊!快点...

课文讲了阿累在买书时受到了鲁迅的帮助,鲁迅是个谦逊的人,从课文中我认识到了他对大众的深切关怀和把整个生命献给革命事业的精神

《顶碗少年》课文导读的问题

(1)惊心动魄(2)从哪里读出了作者从这篇文章当中懂得了很多的启示和启发(3)第一次和第二次虽然实际上没成功,但是,每个人的心里都认为他成功了,是因为他不会放弃自己的梦想

关于《青山不老》的问题

《青山不老》讲述的是一个山野老农,他将毕生精力用于植树造林工作,以此来实现自己的人生价值,同时造福子孙后代.这篇文章从多角度、多层面地引导学生感受珍惜资源、保护环境的重要意义,了解人们为此做出的努力,

16课青山不老课前导读:默读课文,想一想这位老人创造了怎样的奇迹?

老人用自己的双手打造了一座苍翠浓郁、绿意荡漾的高山,在这块土地上创造了一个“青山不老”的奇迹

青山不老的阅读答案 阅读最后三个自然段

1,“价值”是指老人通过自己的努力,创造绿洲,给予子孙后代物质和精神的财富.2表面上指种树,事实是指老人无私的奉献这里,为这种树,挡风沙.3“青山是不会老的”是指老人执著的植树造林,防止水土流失的精神

暑假的数学导读

解题思路:利用五角星的特点求解。解题过程:“留5行,每行4棵”,即5条直线,每每相交都有4个点就符合。因此,五角星形状符合题意了。最终答案:略

青山不老的两个意思

老人执著地植树造林,防止水土流失的精神不会随岁月的流逝、年龄的增长、老人的年迈、离开而消失.它将永远根植在我们心中,与山川共存,与日月同辉.

青山不老的 

 再答:第三题。

青山不老的读后感

读了《青山不老》我为文中的老人而感动.《青山不老》写了:老人为青山付出了许多年青春,把青山变成了美丽的绿洲.老人不仅留下了青山,还与环境作斗争,绿化环境,保护环境.老人不容易才绿化了青山,造福人类.如

《青山不老》的主要内容

老人用自己的勤劳创造了这片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的.这位普通的老人让我们领悟到:青山是不会老的!

青山不老的意思是?

就是绿水长流的意思.

16 青山不老 的主要内容

面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林工作中,用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福于后代.

青山不老这篇课文的问题

1.15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹.2.这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地.3.老人用自己的

青山不老的句子赏析

5分钟内有人回答么?

青山不老这篇文章的中心思想?

课文用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林工作中,用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福于后代.

语文方面的问题(名著导读)

1、写的是水帘洞前垂挂的瀑布.全句为:"一派白虹起,千寻雪浪飞.海风吹不断,江月照还依.冷气分青嶂,余流润翠微.潺湲名瀑布,真似挂帘帏."2、最能反映孙悟空反抗精神的一个故事情节是:“大闹天宫”.3、

《青山不老》,青山不老的意思是什么?

比喻永存.也比喻时间久长