高中教材课程

高中数学课程的总目标是：使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要.具体目标如下.1.获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学

高一主要是基础为主,就是第一遍接受,建议你一定要学号,虽然后面会有很多轮复习,但不会那么全面细致.尤其吧语文英语学扎实,因为马上你就没有时间再来管这两科了……高二,看你学文学理了.我读的是理科,理科主

初中和高中一样共11科：语、数、英、政、历、地、物、化、体、音、美　　但是,高中分文理科后,会不一样,这要根据你所在地来分的,此外中考科目和高考科目又有所减少的.　　初中中考：语、数、英、政、历、地、

理科数学必修1~5，选修2-12-22-34-44-5语文必修1~5，选修内容不考英语必修1~5，选修6~9物理必修1,2，选修3-13-23-33-4化学必修1,2，选修3，4,5生物必修1,2,3

1.区域地理没有教材,大家都是用的教辅2.区域可持续发展是必修三的内容（必修一叫自然地理、必修二叫人文地理、必修三叫区域可持续发展）3.区域地理包括世界地理和中国地理4.区域可持续发展和区域地理都是以

随着需求的!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!你有别人吗?告我,对不对?

如果英语还行的话,加上国内的数理化基础,学AP数理方面的课程应该不难的.不过,比学非AP的高中课程还是要难得多.国内来的学生选AP微积分AB和BC应该没有多大的问题.但AP物理和化学还是有一定的难度,

其实我觉得这是个谬论啊……你看,这有3箱苹果,每一箱都有20颗苹果,我没去挨个数,但我还是知道这里一共有60个苹果,你能说我的结论不够科学么?但这时,高中老师就会告诉我,计算也是实践的一种,这……好吧

语文：必修，1、2、3、4、5选修，中国古代诗歌散文欣赏、外国小说欣赏、新闻阅读与写作、文章写作与修改、中国文化论著选读。共计10本。数学：必修，1、2、3、4、5选修，2-1、2-2、2-3、4-1

AP是指AdvancedPlacement,其实就是相当于国内实验班或是奥赛班之类的课程,内容程度较深,很多大学接受AP的成绩可以顶大学学分.IB是InternationalBaccalaureate

高一最开始什么都学,语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、音乐、体育、美术、计算机.然后高一下学期或者高二文理分科之后课程就开始分出重点了,文科偏重历史地理政治,理科偏重物理化学生物.

方法最重要，教材是其次我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直

化学学人教版选修3和4,后面还有选修5和6

有一个高中英语基础巩固,寒假班的,应该比较合适.针对高中的比较少,比较多的是四六级啊,托福雅思啊,还有很多美食甜点英语啊,电影什么的.

高中均是人教版的但是初中的英语部分地方是冀教版的

你好，我高中刚毕业，答案肯定准确了。语文：山东人民出版社数学：人民教育出版社英语：外研社化学：山东科学技术出版社物理：人民教育出版社生物：人民教育出版社地理：湖南教育出版社政治：人民教育出版社有事再h

数学好像是必修1,2,3,4,5还有一本选修,不过,这本选修好像各个学习有些不同,比如福州一中貌似为了高考,比其他学校多学了一本选修.生物,我们老师说是必修+选修3

化学课的学习主要概括八个字：四先四后,错题档案.一．“四先四后”有以下几个阶段：（1）先预习后听课；（2）先复习后作业(3)先思考后发问（4）先听课后笔记等几个阶段.预习阶段：概括起来就是“读、划、写

足球普及情况调查报告时间：寒假假期地点：本地区对象：各行业,各年龄段的人范围：足球运动主题：足球运动在本地区的普及情况科考方法：填写调查问卷的形式调查后的分析：本次调查给我最大的感触是：足球运动在本地

我有全套,;因为是老师,刚教完高三,是教科版本的.高一是必修1必修2,高二选修3-1,3-2,下期是3-4,就这些,主要就是没得热学和动量,原子物理,其他的都与老教材差不多再问：您是老湿啊，那就方便了