搜狗做题网高中数学教纲
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/26 00:03:20
是A版必修3吗?下面A版的答案
你网络上准备怎么找?我是高中数学教师.你今年高几了?数学成绩如何?准备怎么辅导呢?再问：我现在高3，快高考了，以前成绩还好，然后贪玩不听课，成绩就很差了。现在想多读点高考。再答：文科还是理科?平时是住
这道题可别多此一举,√X是减函数,√1－7X是增函数,而-√1－7X是减函数,那么定义域为x>=0,1-7x>=0,{x丨0≤x≤1/7}值域：[-1,2√（1/7）]减函数和增函数在必修一1.3,看
==吧我去找找这王后雄的全解不知道带回家了没，怎么才。请问是第几课的啊？给个范围。再问：第三四章就行哈哈谢谢啦！再答：抱歉我找了N久没找到！不好意思！再问：木有关系啦~还是谢谢
1备教材,对教材要熟悉,对高考考什么要熟悉2备学生,对学生实际情况要了解,对学生哪里不会要知道,然后多讲几遍3备自己,提高自己的教学技能.
湖南师范大学数学与计算机科学学院周江红\x0d新课程标准的基本理念是强调体现基础性、普及性和发展性,使数学面向全体学生,实现:人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展.这为学生发展提供了
我先告诉你第一步怎么求由直线斜率可以知道角度是三十度吧过两员圆心做垂涎垂直于直线,则出现两个直角三角形,小直角三角形斜边为a-c一直角边为a/2用平方差开根号得到弦长的一半同理大圆的弦长得得一半易得之
强力推荐《小题狂做》.
摘要：一般而言,学生总会觉得数学有点枯燥无味,特别当他们步入高中门槛后,更有大批学生对数学由枯燥转为望而生畏,作为教师必须勇于面对,用积极的态度解决这一问题,特别时刚刚施行了新课程标准,课程标准的基本
解题思路：利用对数函数的单调性求解......................解题过程：附件最终答案：（-2，-1/2）
和差化积积化和差和差化积sinθ+sinφ=2sin[(θ+φ)/2]cos[(θ-φ)/2] sinθ-sinφ=2cos[(θ+φ)/2]sin[(θ-φ)/2] cosθ+cosφ=2cos
培养兴趣最重要,就象下象棋一样,通过做难题产生成就感.培养独立思考能力,并乐于思考,对教材的心内容也要能自学和领悟,不要进行题海战术以防厌倦学习.学好数理化是次要的,培养逻辑及细致周密深入的思维能力更
到卖学习机的那点就能下载了!
书上没有的.但是你买计算器的时候应该有使用说明的.上面有高级算法的适用方法,什么根号呀sin呀cos呀都有的.再问：说明书丢了，统计部分不知道怎么用计算器了再答：http://wenku.baidu.
因为是教师用书,所以都有课后答案人教网上的电子教材,以后到上面看就可以了
去买本参考书上面什么都有的
高中的数学不像大学,内容可以说是少而精.需要学生把每一个问题都弄懂,而且要达到一定的深度.所以我也同意题海是免不了的.不过讲解的题具有典型性当然更好.我觉得让学生学好高中数学最根本的途径还是多做题,不
首先,自我介绍一下,我是一名高三数学老师,通过多年的教学,我总结了如下几点,以帮助你学好数学课!具体如下：课下要学会“三种复习”（1）及时复习——每天课后,要通过阅读课本和整理笔记完成两项任务：①深抠
教啊,怎么说呢,自己明白说不出来也很同痛苦,最主要的是你讲的一定要生动形象,而且每个公式后面都要紧跟立体,具体还要你慢慢体验.
设所求函数上的某一点的坐标为[x0,f(a)],已知函数中与[x0,f(a)]关于x=1点的坐标：【x1,f(x1-1)】则：f(a)=f(x1-1)(x0+x1)/2=1,则x1=2-x0.则：f(