鲁迅对百草园有哪些快乐的记忆

碧绿的菜畦,石井栏,紫红的桑葚,鸣蝉,肥胖的黄蜂伏在菜花上,叫天子（云雀）油蛉皂荚树蟋蟀们,皂荚树,蜈蚣；斑蝥,何首乌藤和木莲藤,覆盆子.

《山海经》是鲁迅渴慕已久、心心念念的.《山海经》之于鲁迅,不是猎奇（有画的《二十四孝图》被他厌恶）,不只是知识（他没有成为地理学家或医药学家,或专门研究古典文化的学问家）,而是促其精神成长的“宝书”.

主要有：景物的趣味,雪后捕鸟的趣味还有长妈妈讲“美女蛇”的趣味.

主题思想　　本文通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱和对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理.对封建社会的不满.　　我们从作者对三味书屋生活的描写中,也不难发现字里行间洋溢着快

鲁迅对百草园无限眷恋,在那里有他童年时最快乐的回忆.他对三味书屋同样也是有感情的,毕竟他在那里读了六年书,他还是尊敬和热爱他的老师的,老师虽然严厉,但是思想却比较开明.同时对在三味书屋的读书生活回忆起

对百草园是喜爱,充满童趣之情；对三味书屋是表达出于枯燥乏味的学习生活的讨厌.

写孩子的天真拔何首乌是为了找到像人形的吃了好成仙,大人是不会有这样的天真的想法的写出孩子所特有的天真和童趣何首乌根是鲁迅回忆童年时光的一个载体,是一个典型代表,它代表了鲁迅年少时期对新鲜事物的好奇之心

主题思想　　本文通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱和对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理.对封建社会的不满.　　我们从作者对三味书屋生活的描写中,也不难发现字里行间洋溢着快

从百草园到三味书屋　　我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园.现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园.　　不必说碧绿的

1.本文与《从百草园到三味书屋》都写了百草园的景物,由于表达的目的不同,描写重点也不一同.本文详写了什么?为什么详写这些?答：本文详写的是百草园里的草以及草的精神.因为本文是借缅怀鲁迅先生,抒发新时代

《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,写于鲁迅生活中最辗转、最苦闷的时候.其时的鲁迅已42岁,处于“只剩了回忆的时候”.在对现实的失望中,他常常回忆起儿时故乡的瓜果.为了“在纷扰中寻出一点闲静来”,

作者热爱大自然,好奇,强烈的求知欲望,探索的精神.

在巴黎过着求学的岁月丈夫和我艰辛研究发现了镭

主要是来自当时的鲁迅先生年纪还小家中有百草园这样一个玩耍的好去处自然感到快乐（也揭示了儿童对自由生活的向往和追求）事情1：拔木莲摘覆盆子2：长妈妈给我讲的关于百草园中有美女蛇的故事神秘的故事增添了百草

《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,写于鲁迅生活中最辗转、最苦闷的时候.其时的鲁迅已42岁,处于“只剩了回忆的时候”.在对现实的失望中,他常常回忆起儿时故乡的瓜果.为了“在纷扰中寻出一点闲静来”,

我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园.现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园.　　不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高

百草园的小草是快乐的、自由的、无拘无束的,鲁迅先生向往的就是一种自由快乐的生活,小草是百草园快乐生活的一部分,与后面的三味书屋对比是多么鲜明,更能说明鲁迅先生对自由快乐生活的向往是多么强烈,其实这也是

夏天,我们来听神奇迷离的美女蛇故事；冬天,我们和小伙伴们一起在雪地上捕鸟去.

如果用绘画的色调来讲的话,鲁迅的文章是以灰色调为主的.百草园应该是鲁迅少有的略带暖色的作品,但也是对其过去的凭吊,对世事沧桑的感叹!

百草园中的植物,找蝉蜕、挖何首乌、观察小生物、跳天井、捕雀等三味书屋中也不乏快乐,像看先生读课文,玩盔甲、描画图等,难道读完文章真的不知道快乐为何物,不知道如何寻找快乐吗?答案是死的,要紧的是快乐的学