spssLOGISTIC结果中显著性水平显示一个小数点 没有数值 是什么意义?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/13 13:23:46
假设A列为输入的没有等号公式(假设A1为“15*15”),是什么公式就填什么,而相邻的B列是你需要存放公式计算结果的地方(即B1显示15*15的结果255).1.选中B1,然后打开“插入”菜单选择“名
许多年就像疯狂飞逝的粉色两个人看着已经断了气的孩子哭的几乎晕过去.“老天爷啊阿波罗也在急不可耐地将火热的吻一遍一遍的我又怎敢站在它的枝叶上啊·白云的羽
直观分析只能得到不同因素影响的相对大小,不能体现因素影响的显著性水平.方差分析可以体现因素影响的显著性水平,如果你方差分析的所得到F值都比较小,小于对应的F0.9,在你计算正确的前提下说明有其他关键因
不知道楼主这里所指的是哪种接触面积,是接触对设置后求解的吗?希望明示一下这个还是比较麻烦,要看你的接触对的状态是怎么设置的,如果黏合不动的,那就是整体接触对上的面积了,如果是有滑移的,就需要在后处理中
从严格意义上讲,“扩展”意味着将缩减解扩展到完整的自由度集上.“缩减解”常用主自由度表达.在模态分析中,“扩展”就是指将振型写入结果文件.也就
在小说中鲁滨逊是五次出海经历(出海原因、经过、结果.但小说中关于船号不详):1、第一次航行:天生就具有冒险精神的他,终于有一天瞒着父亲出海,第一次航行就遇到大风浪,船只沉没,他好不容易才逃出保住性命.
NAN=Notanumber!而且|A|=0,表明A是奇异矩阵,A的逆矩阵不存在!A\b是承认A的逆矩阵存在的情况下才能使用的!所以当然解不出来.对于该题R(A)=R(A,b)
4^2+3^2(>)2*3*4(-2)^2+1^2(>)2*(-2)*13^2+3^2(=)2*3*3(-2)^2+(-2)^2(=)2*(-2)*(-2)……通过观察·归纳,写出能反映这种规律的一般
(1)=2^3+2^2+2+1=8+4+2+1=15=2^4-1(2)=2^7+2^6+2^5+2^4+2^3+2^2+2+1=254=2^8-1猜想:=2^15+2^14+2^13+...+2^2+
E0表示乘10的0次方,如果是1.9254E3,则表示1.9254*10的3次方,以此类推
每一栏竖着的下面的显著性为1,指的是归到这一栏里面的组之间的显著性,你这个每一栏只有一组,当然显著性只是1了你这里的结果三组分别分到了三列当中,说明三组之间均存在显著的差异,一组比一组低.
conj表示共轭再问:谢谢,我知道了。在定义符号变量时matlab默认的把它定义为复数。所以在计算实数计算时,要在最后加real,如symsabreal;
个人理解应该是过程.原因很简单,因为所有人的结果都只有一个——死亡!无论一个人是“名垂青史”还是“遗臭万年”无不是体现在他的生命过程中的所作所为.不同的历史时期,会有不同的价值取向,也决定了不同的人的
希望对你有所帮助:输入:result=NDSolve[{h''[x]/(1+(h'[x])^2)^(3/2)-h[x]/2==0,h[1]==2,h'[2]==1},h[x],{x,1,2}];//Q
要先在GUI里添加一个坐标系,比如AXES1,之后,在那个按钮的CALLBACK函数下,画图之前写如下语句axes(handles.axes1)声明你要画图的坐标,就可以把图显示GUI中的坐标系中了
2分之n-1原理是:分子是等差数列,求等差数列的公式是(首项+末项)*项数/2,化简后就能得出规律.++)
输出结果中,在统计量后面跟有一项prob.即为p值.
一个因子通常包括很多个子项,因子得分是指这些子项按照一定的加权规则(spss自行定义的)计算出来的数值.希望能帮到您!再问:例如我现在是人口预计,中有GDP,生活成本,还有学校数目等等等等,那得分是什
1.sim(...);得到的值(矩阵)和训练样本的值(矩阵)几乎完全相同2.在没有训练样本覆盖到的点,有较好的预测效果.