1806年出版的普通教育学标志着教育学已开始成为一个独立学科

1、教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的一门基础学科.2、教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称.3、教育规律——是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的

纠正一下,夸美纽斯的《大教学论》,应该是标志着独立形态教育学的产生.其实我之前也搞不懂“一门独立的学科开始形成”和“开始成为一门独立学科”有啥区别!但是分析了很多不同参考书发现,“一门独立的学科开始形

因为杨贤江先生当时的研究还不成熟而且他英年早逝,所以很多人都不知道他.这是我的理解我是杨贤江中学毕业的呢~~~

《学会生存——教育世界的今天与明天》假期,看了一本书——《学会生存——教育世界的今天与明天》.读了这本书,我收获很大.《学会生存——教育世界的今天与明天》这本被誉为当代教育思想发展里程碑的著作,是20

现代教育与中国传统教育的最大区别,在于重实践与重学究之分野,也在于求发展与求功名之区别.前者强调与社会发展实践相结合,以求发展为社会服务,而后者则只要求“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”以求一朝金榜题

答：《物种起源》作者：达尔文；时间：1859；----------------------------------------------------------------《物种起源》是达尔文进化论

心理产生的标志：感觉在逻辑层面上,心理现象包括感觉、知觉、表象、记忆、思维、想象、情感和意志等,到底是那一种心理现象的出现标志着心理的诞生?即心理产生的标志是什么?是何种心理现象的产生宣告了心理的产生

拉伊

纠正一下,夸美纽斯的《大教学论》,应该是标志着独立形态教育学的产生.其实我之前也搞不懂“一门独立的学科开始形成”和“开始成为一门独立学科”有啥区别!但是分析了很多不同参考书发现,“一门独立的学科开始形

纠正一下,夸美纽斯的《大教学论》,应该是标志着独立形态教育学的产生.其实我之前也搞不懂“一门独立的学科开始形成”和“开始成为一门独立学科”有啥区别!但是分析了很多不同参考书发现,“一门独立的学科开始形

你要哪页?第32页“动手动脑学物理”参考答案1.50kg某同学对地面的压强P＝F/S＝G/S＝mg/S=50kg×10N/kg÷(140×l0-⁴m²)=3.6×10⁴

关于这道题目,其实主要就是一个时代背景的问题.《大教学论》是夸美纽斯的,它是近代最早的一部教育学著作,请注意,是近代!而《普通教育学》是赫尔巴特在1806年出版的,这本书才是标志着教育学作为一门独立学

教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,归纳总结人类教育活动的科学理论与实践,探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题,从而揭示出一般教育规律的一门社会科学.　1.教育学独立的条件　　主要有

应该是赫尔巴特的《普通教育学》,也有人说是特拉普的《教育学研究》,你这没有普通教育学的选项,建议如果是考试的话就选c吧

应该是夸美纽斯的大教学论再答：好吧更正。大教学论是萌芽，普通教育学是正式的。

http://zhidao.baidu.com/question/102858230.html标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是（）A．《学记》B．《普通教育学》C．《大教学论》D．《

教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,归纳总结人类教育活动的科学理论与实践,探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题,从而揭示出一般教育规律的一门社会科学.教育是一种广泛存在于人类社会生活

不对~~《普通教育学》《普通教育学》：指赫尔巴特的1806年的一本著作.这本书的发表标志着教育科学体系的初步建立.赫尔巴特首次提出了教育学应以心理学为基础的观点,从而使教育学建立在科学的理论基础之上.

幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与o～3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段.“重要”指的是

关于教育学独立的标志,学术界是有一定争论的,从不同的角度出发,结论不同,有人认为是夸美纽斯的《大教学论》的出版,有人认为是赫尔巴特的《普通教育学》的问世.如正是由于夸美纽斯的教育思想代表作《大教学论》