在“扬州郭猫儿 ”一文中

来源：学生作业帮编辑：搜狗做题网作业帮分类：语文作业时间：2024/06/23 23:40:05

在“扬州郭猫儿 ”一文中
原文：扬州郭猫儿,善口技.庚中,余在扬州,一友挟猫儿同至寓.比晚酒钳,郭起请奏薄技,于席右设围屏,不置灯烛,郭坐屏后,主客静听.
久之,无声.少之,群鸡乱鸣,其声之种种各别.俄闻父呼其子曰：“天将明,可以宰猪矣.”其子起至猪圈中饲猪,则闻群猪争食声,吃食声,其父烧汤声,进火倾水声.其子遂缚一猪,磨刀声,杀猪声,出血声,浔剥声,历历不爽也.父又谓子：“天以明,可买矣.”闻肉上岸声,即闻有卖肉数钱声,有买猪首者,有买猪腹脏者,又买肉者.正在纷纷争闻不已,砉然一声,四座俱寂.

翻译下列词语：俄；历历不爽；已；俱.
  2. 从文中我们可得知,郭猫儿表演口技的主要内容是什么
    3.翻译：群鸡乱鸣,其声之种种各别.
    4.试分析本文与口技的异同.

俄：一会,历历不爽：各相事物一个个清晰分明,已：停止,俱都
2.儿子杀猪,卖肉
3成群的鸡乱叫,其中声音各不相同,各种各样
4作者没有在其中抒发自己的情感,首尾并没有呼应

在一文中, 扬州个园阅读题目从文中找出一句拟人句,并仿写一句. 扬州郭猫儿文言文问题扬州郭猫儿文中点明口技同时模仿多种声音,但都能让人听得清清楚楚的词语是? 苏州园林一文中雷同在文中是什么意思扬州的夏日中的第四自然段运用了什么记叙方法在文中起什么作用扬州郭猫儿文中的画线句运用了什么修辞手法?有什么作用? 在[梅香正农]一文中的童趣一文中,第一段在文中起什么作用文言文：扬州扬州郭猫儿,善口技.庚申（清康熙19年）,余在扬州,一友挟猫儿同至寓.比（及至）晚酒酣,郭起请奏薄技,于席右文言文：扬州扬州郭猫儿,善口技.庚申（清康熙19年）,余在扬州,一友挟猫儿同至寓.比（及至）晚酒酣,郭《扬州郭猫儿》阅读答案扬州郭猫儿翻译