诸位毕业同学:你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们.阅读理解

来源：学生作业帮编辑：搜狗做题网作业帮分类：综合作业时间：2024/05/21 07:54:50

诸位毕业同学:你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们.阅读理解
诸位毕业同学：你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话罢.
2:这一句话是：“不要抛弃学问.”以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭,不得已而做的.从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了.趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问.即为吃饭计,学问也决不会辜负人的.吃饭而不求学问,3年5年之后,你们都要被后进少年淘汰的.到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了.
3:有人说：“出去做事之后,哪有工夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?”
4:我要对你们说：凡是要等到有了图书馆方才读书的,有了图书馆也不肯读书.凡是要等到有了实验室方才做研究的,有了实验室也不肯做研究.你有了决心要研究一个问题,自然会撙衣节食去买书,自然会想出法子来设置仪器.
5:至于时间,更不成问题.达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作.你们看他的成绩!每天花一点时间看10页有用的书,每年可看3600多页书,30年读11万页书.
6:诸位,11万页书足以可以使你成为一个学者了.可是,每天看三种小报也得费你一点钟的工夫；四圈麻将也得费你一点钟的光阴.看小报呢?还是打麻将呢?还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!
7:易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器.”
8:学问便是铸器的工具.抛弃了学问便是毁了你自己.
9:再会了!你们的母校眼睁睁地看你们10年之后成什么器.
1.你能写出一个成语,使它含有的“器”与文章最末一段的“器”意思一样吗?
2.第五段举了达尔文的事例作为论据,请概括在A,补充一个同类事例在B.
3.你怎样理解“学问便是铸器的工具”?
4.将下面句子补充完整,使其成为一个浓缩全文的警句.
不要抛弃学问,

1.大器晚成
2.少壮不努力老大徒伤悲
3.达尔文利用点滴时间学习,聚少成多,聚沙成塔
另外的例子就是鲁迅,他说自己不是比别人时间更多,而是把别人喝咖啡的时间也用来写作了
4.这里的器就是第一个问题里的器,简单的理解就是个人能去的的成就.学问是铸器的工具工具,是说一个人要想有所成就就必须有学问,目不识丁却想成大器是不可能的.
5.致毕业生的一句话

诸位毕业的同学:你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话罢. 诸位毕业同学：你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话罢. 这一句话是：“不要英语翻译诸位毕业同学,你们现在就要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话不要抛弃学问,以前的功课也许有一大毕业赠言胡适毕业赠言胡适诸位毕业同学：①你们现在就要离母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话吧.这句话是：“不英语翻译不要抛弃学问胡适诸位毕业同学：你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送你们,只好送你们一句话罢.这一句话是：“不毕业赠言胡适急阿诸位毕业同学：①你们现在就要离母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话吧.这句话是：“不要毕业典礼后,我将离开自己的母校.六年来,母校的老师和同学与我朝夕相处,结下了深厚的友谊.在离别的时离开小学的你们必然对母校的老师和同学有无限眷恋,请仿写赠言. 各位老师同学,你们谁有答英语阅读理解和任务型阅读的好方法啊,我这次考试阅读题扣了13分,期中考试不想再丢分了,现在初三竞英语翻译礼物收到了吗?我放在送给**的帽子的礼盒里的那张大大的纸,看见了么?上面写着我从开始喜欢你们到现在的心情...在我就要升初中了,我好舍不得母校,不想离开同学和学校,我现在好伤心,怎么办? 你们即将告别母校,升入中学了.今天,你有什么话想对母校老师同学说些什么?做些什么?