神舟 五号飞船航天员出征记【快!】
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/25 20:30:09
神舟 五号飞船航天员出征记【快!】
1.作者是如何突出送行人群的喜悦和激动的?
2.杨利伟是一个综合素质完全符合航天飞行要求的优秀航天员.请结合相关语句说说作者是如何表现这一点的.
1.作者是如何突出送行人群的喜悦和激动的?
2.杨利伟是一个综合素质完全符合航天飞行要求的优秀航天员.请结合相关语句说说作者是如何表现这一点的.
运用排比的手法描绘了送行人群的场面.
是通过刻划他的神态、语言动作来表现的.如“从容而稳健的步伐”“微笑”“标准的军礼”“握手拥抱”“不停地挥手致意”“深情地注视”“转身……走去”等.
是通过刻划他的神态、语言动作来表现的.如“从容而稳健的步伐”“微笑”“标准的军礼”“握手拥抱”“不停地挥手致意”“深情地注视”“转身……走去”等.
“神舟”五号飞船航天员出征记中心思想
神舟五号飞船航天员出征记阅读答案
“神舟” 五号飞船航天员出征记共写了几个场面?
21课的 神舟五号航天员出征记 里面
急求语文课文原文“神舟”五号飞船航天员出征记(电子课文|原文)新闻两篇《人民解放军百万大军横渡长江》《中英香港政权交接仪
《“神舟”五号飞船航天员出征记》是一则________(体裁),通过对________(主要内容概述)的描述,表现了__
乘“神舟五号”飞船遨游太空的航天员是
乘坐神舟五号载人飞船的航天员叫什么
乘坐 神舟五号 载人飞船的航天员叫
神舟五号航天员是谁
神舟五号的航天员是谁
神舟五号太空行走,以飞船为参照物,航天员是 (静止的 运动的)