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我上小学时的一次作文课,老师把我的文章当作范文念给同学们听.我听见老师的表扬,真是美得不得了.正当我 （24）的时候,一

来源：学生作业帮 编辑：搜狗做题网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/30 18:03:04
我上小学时的一次作文课,老师把我的文章当作范文念给同学们听.我听见老师的表扬,真是美得不得了.正当我 （24）的时候,一个同学忽然说：“这是抄的作文选上的文章.”又把作文选上的情节读了一遍.内容居然真的和我的文章差不多!我真是 （25）,都快要哭出来了.一遍遍对自己说“我没有抄,真的.”当我抬起求援的眼睛望着老师时,看见老师正在微笑着,是的,微笑着!她和蔼地说：“这两篇文章讲的事情差不多,但各有特色,不是抄的.”我的心一下子安静下来,脑海里留下了老师那相信的、鼓励的微笑.
　　24．联系上下文,能恰当填入横线 （24）处的词语是（ ）（3分）
　　A．悠悠然 B．忿忿然 C．飘飘然 D．凄凄然
　　25．文中画横线（25）处恰当的措辞是（ ）（3分）
　　A．气冲斗牛 B．有口难辨 C．莫明其妙 D．聪明绝顶
　　26．说说你对文中画线句子的理解.（4分）
我上小学时的一次作文课,老师把我的文章当作范文念给同学们听.我听见老师的表扬,真是美得不得了.正当我 （24）的时候,一
24．联系上下文,能恰当填入横线 （24）处的词语是（C ）（3分）
　　A．悠悠然 B．忿忿然 C．飘飘然 D．凄凄然
　　25．文中画横线（25）处恰当的措辞是（ B）（3分）
　　A．气冲斗牛 B．有口难辨 C．莫明其妙 D．聪明绝顶
　　26．说说你对文中画线句子的理解.（4分）
做诚实的孩子,只要问心无愧,就一定能得到老师和同学的认可.
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