如何根据真分数的意义,给学生讲解假分数的意义?真分数是把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者

把单位1平均分成若干份,表示其中一份或几份的数是 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做______． 4/5表示把单位“1”平均分成5份,取这样的4份,也可以看作把（ ）平均分成（ ）份,表示其中的一份. 10分之7米的意义是把（ ）看做单位1,平均份成（ ）,表示这样（ ）份 10分之4的意义是把（）平均分成（）份,表示这样的（）份的数 分数6分之5表示把单位"1"平均分成( )份,表示这样( )份的数.还表示把( )平均分成( )份,表示这样的( )份的 3/4表示把单位1平均分成4份,表示这样的3份,还可以表示把()平均分成()份,表示这样的1份 把单位”1“平均分成若干份,表示其中（ ）的数叫作分数单位 七分之四的意义可以把4米平均分成( ),表示这样的（ ）份 真分数的倒数是假分数,假分数的倒数是真分数 八分之五是把单位一平均分成八份,表示这样的五份,还可以看作把（ ）平均分成（ ）份,表示其中的一份 八分之五是把单位一平均分成八份,表示这样的五份,还可以看作把（ ）平均分成（ ）份,表示其中的一份.