搜狗做题网怎样判断一句话中的主,谓,宾,状语呢?
来源：学生作业帮 编辑：搜狗做题网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/04/28 10:21:28
怎样判断一句话中的主,谓,宾,状语呢?
在说之前能不能劝哥哥把悬赏分加一点?妹妹我辛辛苦苦给你写这么多原创心血出来,功劳苦劳是大是小咱也得意思意思不是?0分哪行啊兄弟?!
然后严肃地说
以下是偶对上面问题答案的总结：
1、谓语比较容易判断：找动词就行了.
2、主宾的区分要按照你对句子的理解进行推理.主语,一般指实施动作行为的人,宾语,则是被实施的对象.例如：I did my home work yesterday.这里的动作行为是做作业的“做”,即did,因此did是谓语.接下来看做作业的人是I,即主语.被做的是作业homework,即宾语.
3、上个例句中的yesterday是时间状语.我原来也搞不清状语到底什么东西来的,不过你多接触就好了.平时经常听到别人说“时间状语”“地点状语”“原因状语”“目的状语”什么的,要记住.以后如果看到表示时间的词语,就知道它是个状语,并且随嘴就说出来是时间状语；看到表示地点的词就知道是地点状语,像at home,in China什么的.接触多了就记住了.
再给你几个例句：
1、I go to school to study every day.
这里很明显,I是这里的主语,go是谓语,to在这里是一个无词义的助动词,把它放在那里主要是因为go是不及物动词,也就是说go的后面不能直接加名词,如果要接名词一定要靠介词来帮助,起连接作用.school可以看作是go的宾语,也可以把go to school一起看作一个谓语表示去上学的概念.下面的to study是目的状语,很容易分辨：上学去学习,学习不是目的是什么?对不对?every day也是状语,是频率副词作状语.（这里补充说明一下,状语,通常都是副词作状语,就像形容词通常作表语一样.）如果说不出every day是个什么状语,根据它是频率 副 词 也可以推出它是状语的结论来.
2、I help my mom do the housework at home with my brother on Sundays.
这个句子虽然说“我和弟弟”帮妈妈做家务,可是这里的主语仍然是“我”.理由是brother前面加了一个with,变成了“伴随状语”.其实如果要让我和弟弟都做主语也可以,但句子要改成：I and my brother help our mom do the housework at home on Sundays.
接下来很明显,help是动词也就是谓语,mom是被帮助的对象即宾语.do the housework 是帮助的内容,在句子中作宾语补足语,on Sundays表示时间即状语.
分析了两个句子,应该比较典型了.你拿一本英语书出来,挑一个句子分析它的成分作练习吧,还有不明白的再发帖子问!
然后严肃地说
以下是偶对上面问题答案的总结：
1、谓语比较容易判断：找动词就行了.
2、主宾的区分要按照你对句子的理解进行推理.主语,一般指实施动作行为的人,宾语,则是被实施的对象.例如：I did my home work yesterday.这里的动作行为是做作业的“做”,即did,因此did是谓语.接下来看做作业的人是I,即主语.被做的是作业homework,即宾语.
3、上个例句中的yesterday是时间状语.我原来也搞不清状语到底什么东西来的,不过你多接触就好了.平时经常听到别人说“时间状语”“地点状语”“原因状语”“目的状语”什么的,要记住.以后如果看到表示时间的词语,就知道它是个状语,并且随嘴就说出来是时间状语；看到表示地点的词就知道是地点状语,像at home,in China什么的.接触多了就记住了.
再给你几个例句：
1、I go to school to study every day.
这里很明显,I是这里的主语,go是谓语,to在这里是一个无词义的助动词,把它放在那里主要是因为go是不及物动词,也就是说go的后面不能直接加名词,如果要接名词一定要靠介词来帮助,起连接作用.school可以看作是go的宾语,也可以把go to school一起看作一个谓语表示去上学的概念.下面的to study是目的状语,很容易分辨：上学去学习,学习不是目的是什么?对不对?every day也是状语,是频率副词作状语.（这里补充说明一下,状语,通常都是副词作状语,就像形容词通常作表语一样.）如果说不出every day是个什么状语,根据它是频率 副 词 也可以推出它是状语的结论来.
2、I help my mom do the housework at home with my brother on Sundays.
这个句子虽然说“我和弟弟”帮妈妈做家务,可是这里的主语仍然是“我”.理由是brother前面加了一个with,变成了“伴随状语”.其实如果要让我和弟弟都做主语也可以,但句子要改成：I and my brother help our mom do the housework at home on Sundays.
接下来很明显,help是动词也就是谓语,mom是被帮助的对象即宾语.do the housework 是帮助的内容,在句子中作宾语补足语,on Sundays表示时间即状语.
分析了两个句子,应该比较典型了.你拿一本英语书出来,挑一个句子分析它的成分作练习吧,还有不明白的再发帖子问!