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一个数增加三分之一后是12又三分之一,这个数是( )

来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/06/17 16:21:51
一个数增加三分之一后是12又三分之一,这个数是( )
一个数增加三分之一后是12又三分之一,这个数是( )
一根长400米的绳子,已用了四分之一,还剩下全长得( ),还剩( )m.
一件衣服打五折出售,售价只有原价的( ),价格降低了( ).
服装店分别卖出了一件上衣和一条裤子,售价都是260元.请问在这次买卖中,服装店是赚了还是赔了?上衣的价格比进价便宜了三分之一,裤子的售价比进价提高了三分之一.
6.1、6.2两个班共84人,6.1班的人数的八分之五与6.2班的人数的四分之三共有58人,两个班共有学生多少人?
求解答?
好了加50
这可以帮助一下我这个小弱子,我天生数学不好
求求大家了
一个数增加三分之一后是12又三分之一,这个数是( )
一个数增加三分之一后是12又三分之一,这个数是( 12 )
一根长400米的绳子,已用了四分之一,还剩下全长得( 4分之3 ),还剩( 300 )m.
一件衣服打五折出售,售价只有原价的( 2分之1(或百分之50) ),价格降低了( 2分之1(百分之50) ).
服装店分别卖出了一件上衣和一条裤子,售价都是260元.请问在这次买卖中,服装店是赚了还是赔了?上衣的价格比进价便宜了三分之一,裤子的售价比进价提高了三分之一.
上衣进价:260÷(1-1/3)=390
裤子进价:260÷(1+1/3)=195
进价:390+195=585>520
所以赔了65元
6.1、6.2两个班共84人,6.1班的人数的八分之五与6.2班的人数的四分之三共有58人,两个班共有学生多少人?
设6.1有x人,则6.2有84-x人
5/8x+3/4(84-x)=58
1/8x = 5
x=40人
6.2班有84-40=44人