解答29,答案发图片
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/06/23 08:37:14
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解题思路: 注重从题干和图中获取相应的信息,明确实验步骤的一般步骤。
解题过程:
(1)要对培养基灭菌处理,防止其他细菌污染。 在培养基中缴入等量的TT03 此实验的观察指标是产酸量,所以每天要测定并记录各组的硫酸含量
(2)①根据题干的信息分析,该细菌也是一种能进行化能合成作用的细菌,利用的是土壤里的硫单质,产生硫酸,同时能释放化学能量,进而把二氧化碳和水合成有机物。
②前者(培养TT03的液体培养基)含硫单质而不含有机碳,后者(培养大肠杆菌的液体培养基)必需含有机碳
③从图中的数据分析可知,低浓度(100mg/L)的硫酸锌对其无影响,而高浓度(1000mg/L)的硫酸锌起抑制作用,且随培养时间的延长抑制作用减弱。
(3)设计表格时,分组正确,培养天数正确,产酸量或硫酸含量有单位。
解题过程:
(1)要对培养基灭菌处理,防止其他细菌污染。 在培养基中缴入等量的TT03 此实验的观察指标是产酸量,所以每天要测定并记录各组的硫酸含量
(2)①根据题干的信息分析,该细菌也是一种能进行化能合成作用的细菌,利用的是土壤里的硫单质,产生硫酸,同时能释放化学能量,进而把二氧化碳和水合成有机物。
②前者(培养TT03的液体培养基)含硫单质而不含有机碳,后者(培养大肠杆菌的液体培养基)必需含有机碳
③从图中的数据分析可知,低浓度(100mg/L)的硫酸锌对其无影响,而高浓度(1000mg/L)的硫酸锌起抑制作用,且随培养时间的延长抑制作用减弱。
(3)设计表格时,分组正确,培养天数正确,产酸量或硫酸含量有单位。