搜狗做题网14岁，初尝愁滋味
来源：学生作业帮 编辑：搜狗做题网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/29 16:55:08
我不知道应该举一个什么样的例子，来写“愁”这个字
解题思路： 叙事要具体，着重通过心理描写突出题目中的“愁”字，写出真实感情
解题过程：
14岁少年也识愁滋味
我班搞笑大师荔枝同志曾说：问吾能有几多愁，试卷发下愁加仇。愁是看着作文题提不起千斤重的笔，愁是听着妈妈冗长的话语，愁是闻着那美味的巧克力却吃不到……
愁啊愁，遇到作文便发愁。想四年前，我是一个天真、无邪……用王天下的形容词都不能写出我是一个多么快乐的小孩。可我有一个致命的要害——写作文。
语文要考试了，当天情景依然记得。监考老师踏着高跟鞋进来来。天气开始沉默，万物都退缩了，只听得见那枯叶掉落的“咔呀”声。上帝呀！阿们呀！观音菩萨、如来佛祖，只要是神都请保佑我吧……老师发下试卷了，前面的同学看了试题，脸上的颜色千变万化。由白嫩到粉红到惨白，想必试题定难得冲破了天空。看到试题的我，为了保持形象，脸依然挂着笑容。卢校长都说了：学会微笑，成就人生。我就算多苦，也要把笑容留在脸上。
看到作文题“珍惜所拥有的——”。啥？珍惜？愁啊愁，愁啊愁，遇到作文我便发愁。作文是哪一个一个空着的小方框，作文是杀死人不偿命的毒药，作文时让头脑短路的优良好药；作文如癌细胞一样让人发愁，作文时用中国辞海里的词都说不出的可恶。上帝呀，我近日做人宽厚，对人友好。您为什么要摧残我这颗幼稚的心灵。呀，珍惜所拥有的……些什么好呢？金钱、时间、亲情、友情……咔！头脑又短路了。真讨厌！没办法，谁让我命不好呢？不过周围的同学也没几个好受的，特别是小伊，他看看作文，看看天，看看地，我见犹怜呀。他还用手狂揪脑袋，活像只猴子。最后，我只有抽签决定要些什么作文题。阿门保佑！“幸福生活”啊！阿门多谢，按题目，只要能关于生活，我都写上，刷刷刷刷……
考试完了，试卷上我的作文是最没有把握的。写作，让如此快乐的我认识了愁，眼睛兄曰：风萧萧兮易水寒，快乐一去兮不复返。少年也识愁滋味！
少年也识愁滋味
冬日的阳光透过窗子直射在书桌上，甚是温暖，不知为什么，总觉得在这静得出奇的时候，一种莫名的忧愁会在我心中凝聚―――不是学习不好的问题，也不是生活上的不愉快，而是……而是什么？我拼命地抓着头皮。阳光似乎明了我心，用明亮告诉了我答案―――一张小学时的相片。
那是小学时的毕业照，43张露笑的脸正看着我。“是这个吗？”我嘴嚅动了一下。我曾经和他们朝夕相处了六年之余，为什么都没有感觉到，甚至讨厌有些人，而偏偏在这个时候怀念他们……我用力敲了一下桌子，时间仿佛凝固在那一刻，曾经的种种和学友们的情形都浮现在眼前―――厮打，不和，游戏，学习，还有在演出背后的默默流泪，受伤之后的痛苦和安慰，都像影像机般回忆在脑海的长廊里，是那时的虚伪，憎恨让我没能感受到这一切？！“为什么会是这样！”我抱怨苍天对我的不公，这份忧愁给我留下了难以磨灭的遗憾。
愁是什么？美？丑？恶？憎？恨？还是愤？都不是。六年来的相处，一别后，愁情在不经意间让我感到难过。少年也识愁滋味，不错，任时光匆匆流逝，我们并不觉得有何忧愁，但当真的回过头去回顾时，我们会恨自己没能珍惜那段看似平淡却又无比珍贵的美好。它就像黄昏下的影子，并不艳丽，可却比艳丽更短暂，更不容易抓住。踏进了初中的大门，不知不觉自己也成了一名中学生．自己开始了住校，刚刚开始只觉的很新鲜，那时也不想在家听父母唠叨，毅然背上行李来到了学校．刚刚来在宿舍里有许多不认识的同学（现在也很熟了），开始大家都开开心心的，可过了１个星期，２个星期，我每次想哭我都忍着，有几次和宿舍社友吵闹后哭了出来，具同学们说我跑到教室后一人在那了不听任何人的安慰（有的应该是讽刺把），一个劲的哭完了哭的睡着了也就没事了２个星期，３个星期．．．．．．每每到了星期日（住校生的提前到校）大家大都都哭的第２天起来都了Ｎ个红眼睛的“金鱼”．我虽口里不说整天嘻嘻哈哈的可心里不知有多想回家，可有谁能看出来
此刻的我，感觉忧愁就像一汪清水，真实地印证了每个人心底里坦然的脆弱，是真，是幻，是迷，是醒？或许渴望与学友们再次重温小学时代的经历已不能实现，可我相信“若有缘，游园相逢在明天，你和我重逢在灿烂的季节！”
少年也识愁滋味
每个人都有自己的苦恼，每个阶段也有苦恼。就如：我奶奶那一辈的人，在少年是为生计而愁；我爸爸这一辈的人在少年时为生计和学业而愁；而我们这一辈的人在少年时，是为了学业而愁。
活泼可爱，天资聪颖的豆豆，在儿童时期，根本不知道什么是愁，愁是什么滋味。每天快快乐乐的，在班里也是名列前茅的学生。
自从上了中学，豆豆的愁是一天比一天的升级。她在班里是班长，在学校里也担着一个不小的职务，再加上学习，豆豆的苦水，向谁吐？
在一次期末考试前夕，豆豆每天忙于学习和班里的工作，在学习上，几乎没花什么时间，每天忙里忙外的。
豆豆认为自己可以借着以前的功底，在考试前看一两遍书，便可以通过这次考试，所以，她就没太在意这次考试。
考试结束后，豆豆特别开心，因为，她认为自己这次考试特别棒，没有什么可担心的。不像以往，一考完试，便和老师、同学们对答案。
成绩单发下的那一天，使豆豆恍然大悟，自己的成绩是如此的惨，竟然滑落了好几名，使豆豆惴惴不安。
老师把豆豆“请”到办公室里“喝茶”，问答之际这次是怎么回事？豆豆欲言又止，泪水在眼里打转转。
回到家后，老爸问：“能说说这次考试的原因吗？”豆豆说：“考前骄傲，没有系统的学习、复习。”老爸听罢后，只送了豆豆八个大字“慎重如始，则无败事。”然后，就让豆豆回屋去了。豆豆把这八个字，贴到了墙上，在今后，她想让自己知道失败的滋味。
这次的考试，使豆豆知道了什么是愁，让他更进一步地理解了愁。使原来不知道愁有多困苦的她，变得“多愁善感”了起来， 豆豆，憨实原来的她，但她的思想越来越活跃了，知道了愁的滋味。
14岁少年也识愁滋味
谁说少年不识愁滋味？我而今愁飞满天，心如雨……
——题记
从前是年龄小，不知柴米油盐的价格，不知学习的辛苦，不知……哎，其实少年也识愁滋味啊！
我是个喜欢写作的人，也经常写信投稿，为的是想独立。有人笑我傻，说向父母要钱不就行了。不，这不是我的风范。
从小到大，我是个不爱向父母提要求的孩子，所以，我想要什么都要通过自己的努力得来。今天，天空飘着丝丝细雨，我封好信封，撑着伞去寄信。一阵风吹过，雨打倒我的衣服上，打倒我的脸上，我不由一阵哆嗦，紧紧护着信封。踏着雨点的步伐向邮局走去。来到邮筒前，小心翼翼地将信投进去，然后回家。下午，那绿色的邮车奔驰过我的窗前，带着我的信渐渐的消失在我的面前……接下来等信的日子可是无比漫长，天天坐在窗口盼信，脑子里总是在想：信什么时候来呢？每当邮差来到我家门口，我总是寻问有没有我的信。这等的焦急不是以一个愁字能形容的。每当梦碎、梦醒时，不由感到心在隐隐作痛。
每每单独去菜场买菜时，总是会被别人狠狠的宰一下；学习成绩总是忽上忽下，不尽人意；就连老天也仿佛与我作对，常常在去补课时下雨，何止一个愁字能了呢？愁，就像那漫天的丝丝小雨，虽小，但绵绵不断，充满了忧郁，装满了寂寞……
眼睛是心灵的窗户，可是谁看见了我眼中淡淡的忧愁，谁在我说笑时看见了我的无奈与悲伤．．．．．．我想有个知心人，与我分享我的喜悦，分担我的悲愁心愁几许，梦中谁与我同忧 ？
大人总说我们少年不识愁滋味，但可曾想过少年也有愁，也知道愁滋味！
对以上解答如还有不明白的地方，请回复，好吗？谢谢！
很高兴为你解答！
祝你的成绩越来越棒！
最终答案：略
解题过程：
14岁少年也识愁滋味
我班搞笑大师荔枝同志曾说：问吾能有几多愁，试卷发下愁加仇。愁是看着作文题提不起千斤重的笔，愁是听着妈妈冗长的话语，愁是闻着那美味的巧克力却吃不到……
愁啊愁，遇到作文便发愁。想四年前，我是一个天真、无邪……用王天下的形容词都不能写出我是一个多么快乐的小孩。可我有一个致命的要害——写作文。
语文要考试了，当天情景依然记得。监考老师踏着高跟鞋进来来。天气开始沉默，万物都退缩了，只听得见那枯叶掉落的“咔呀”声。上帝呀！阿们呀！观音菩萨、如来佛祖，只要是神都请保佑我吧……老师发下试卷了，前面的同学看了试题，脸上的颜色千变万化。由白嫩到粉红到惨白，想必试题定难得冲破了天空。看到试题的我，为了保持形象，脸依然挂着笑容。卢校长都说了：学会微笑，成就人生。我就算多苦，也要把笑容留在脸上。
看到作文题“珍惜所拥有的——”。啥？珍惜？愁啊愁，愁啊愁，遇到作文我便发愁。作文是哪一个一个空着的小方框，作文是杀死人不偿命的毒药，作文时让头脑短路的优良好药；作文如癌细胞一样让人发愁，作文时用中国辞海里的词都说不出的可恶。上帝呀，我近日做人宽厚，对人友好。您为什么要摧残我这颗幼稚的心灵。呀，珍惜所拥有的……些什么好呢？金钱、时间、亲情、友情……咔！头脑又短路了。真讨厌！没办法，谁让我命不好呢？不过周围的同学也没几个好受的，特别是小伊，他看看作文，看看天，看看地，我见犹怜呀。他还用手狂揪脑袋，活像只猴子。最后，我只有抽签决定要些什么作文题。阿门保佑！“幸福生活”啊！阿门多谢，按题目，只要能关于生活，我都写上，刷刷刷刷……
考试完了，试卷上我的作文是最没有把握的。写作，让如此快乐的我认识了愁，眼睛兄曰：风萧萧兮易水寒，快乐一去兮不复返。少年也识愁滋味！
少年也识愁滋味
冬日的阳光透过窗子直射在书桌上，甚是温暖，不知为什么，总觉得在这静得出奇的时候，一种莫名的忧愁会在我心中凝聚―――不是学习不好的问题，也不是生活上的不愉快，而是……而是什么？我拼命地抓着头皮。阳光似乎明了我心，用明亮告诉了我答案―――一张小学时的相片。
那是小学时的毕业照，43张露笑的脸正看着我。“是这个吗？”我嘴嚅动了一下。我曾经和他们朝夕相处了六年之余，为什么都没有感觉到，甚至讨厌有些人，而偏偏在这个时候怀念他们……我用力敲了一下桌子，时间仿佛凝固在那一刻，曾经的种种和学友们的情形都浮现在眼前―――厮打，不和，游戏，学习，还有在演出背后的默默流泪，受伤之后的痛苦和安慰，都像影像机般回忆在脑海的长廊里，是那时的虚伪，憎恨让我没能感受到这一切？！“为什么会是这样！”我抱怨苍天对我的不公，这份忧愁给我留下了难以磨灭的遗憾。
愁是什么？美？丑？恶？憎？恨？还是愤？都不是。六年来的相处，一别后，愁情在不经意间让我感到难过。少年也识愁滋味，不错，任时光匆匆流逝，我们并不觉得有何忧愁，但当真的回过头去回顾时，我们会恨自己没能珍惜那段看似平淡却又无比珍贵的美好。它就像黄昏下的影子，并不艳丽，可却比艳丽更短暂，更不容易抓住。踏进了初中的大门，不知不觉自己也成了一名中学生．自己开始了住校，刚刚开始只觉的很新鲜，那时也不想在家听父母唠叨，毅然背上行李来到了学校．刚刚来在宿舍里有许多不认识的同学（现在也很熟了），开始大家都开开心心的，可过了１个星期，２个星期，我每次想哭我都忍着，有几次和宿舍社友吵闹后哭了出来，具同学们说我跑到教室后一人在那了不听任何人的安慰（有的应该是讽刺把），一个劲的哭完了哭的睡着了也就没事了２个星期，３个星期．．．．．．每每到了星期日（住校生的提前到校）大家大都都哭的第２天起来都了Ｎ个红眼睛的“金鱼”．我虽口里不说整天嘻嘻哈哈的可心里不知有多想回家，可有谁能看出来
此刻的我，感觉忧愁就像一汪清水，真实地印证了每个人心底里坦然的脆弱，是真，是幻，是迷，是醒？或许渴望与学友们再次重温小学时代的经历已不能实现，可我相信“若有缘，游园相逢在明天，你和我重逢在灿烂的季节！”
少年也识愁滋味
每个人都有自己的苦恼，每个阶段也有苦恼。就如：我奶奶那一辈的人，在少年是为生计而愁；我爸爸这一辈的人在少年时为生计和学业而愁；而我们这一辈的人在少年时，是为了学业而愁。
活泼可爱，天资聪颖的豆豆，在儿童时期，根本不知道什么是愁，愁是什么滋味。每天快快乐乐的，在班里也是名列前茅的学生。
自从上了中学，豆豆的愁是一天比一天的升级。她在班里是班长，在学校里也担着一个不小的职务，再加上学习，豆豆的苦水，向谁吐？
在一次期末考试前夕，豆豆每天忙于学习和班里的工作，在学习上，几乎没花什么时间，每天忙里忙外的。
豆豆认为自己可以借着以前的功底，在考试前看一两遍书，便可以通过这次考试，所以，她就没太在意这次考试。
考试结束后，豆豆特别开心，因为，她认为自己这次考试特别棒，没有什么可担心的。不像以往，一考完试，便和老师、同学们对答案。
成绩单发下的那一天，使豆豆恍然大悟，自己的成绩是如此的惨，竟然滑落了好几名，使豆豆惴惴不安。
老师把豆豆“请”到办公室里“喝茶”，问答之际这次是怎么回事？豆豆欲言又止，泪水在眼里打转转。
回到家后，老爸问：“能说说这次考试的原因吗？”豆豆说：“考前骄傲，没有系统的学习、复习。”老爸听罢后，只送了豆豆八个大字“慎重如始，则无败事。”然后，就让豆豆回屋去了。豆豆把这八个字，贴到了墙上，在今后，她想让自己知道失败的滋味。
这次的考试，使豆豆知道了什么是愁，让他更进一步地理解了愁。使原来不知道愁有多困苦的她，变得“多愁善感”了起来， 豆豆，憨实原来的她，但她的思想越来越活跃了，知道了愁的滋味。
14岁少年也识愁滋味
谁说少年不识愁滋味？我而今愁飞满天，心如雨……
——题记
从前是年龄小，不知柴米油盐的价格，不知学习的辛苦，不知……哎，其实少年也识愁滋味啊！
我是个喜欢写作的人，也经常写信投稿，为的是想独立。有人笑我傻，说向父母要钱不就行了。不，这不是我的风范。
从小到大，我是个不爱向父母提要求的孩子，所以，我想要什么都要通过自己的努力得来。今天，天空飘着丝丝细雨，我封好信封，撑着伞去寄信。一阵风吹过，雨打倒我的衣服上，打倒我的脸上，我不由一阵哆嗦，紧紧护着信封。踏着雨点的步伐向邮局走去。来到邮筒前，小心翼翼地将信投进去，然后回家。下午，那绿色的邮车奔驰过我的窗前，带着我的信渐渐的消失在我的面前……接下来等信的日子可是无比漫长，天天坐在窗口盼信，脑子里总是在想：信什么时候来呢？每当邮差来到我家门口，我总是寻问有没有我的信。这等的焦急不是以一个愁字能形容的。每当梦碎、梦醒时，不由感到心在隐隐作痛。
每每单独去菜场买菜时，总是会被别人狠狠的宰一下；学习成绩总是忽上忽下，不尽人意；就连老天也仿佛与我作对，常常在去补课时下雨，何止一个愁字能了呢？愁，就像那漫天的丝丝小雨，虽小，但绵绵不断，充满了忧郁，装满了寂寞……
眼睛是心灵的窗户，可是谁看见了我眼中淡淡的忧愁，谁在我说笑时看见了我的无奈与悲伤．．．．．．我想有个知心人，与我分享我的喜悦，分担我的悲愁心愁几许，梦中谁与我同忧 ？
大人总说我们少年不识愁滋味，但可曾想过少年也有愁，也知道愁滋味！
对以上解答如还有不明白的地方，请回复，好吗？谢谢！
很高兴为你解答！
祝你的成绩越来越棒！
最终答案：略