（2014•南京一模）如图所示，一小闹钟静止在水平桌面上，则（　　）

来源：学生作业帮编辑：搜狗做题网作业帮分类：物理作业时间：2024/04/30 01:03:51

A．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力
B．桌子受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力
C．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
D．桌子受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力

A、闹钟受到的重力作用在闹钟上，闹钟对桌面的压力作用在桌面上，两个力作用在两个物体上，且两个力的方向相同，所以不是一对相互作用力，此选项不正确．
B、桌面受到的支持力作用在桌面上，方向竖直向上，大小等于桌子和闹钟的重力之和；闹钟对桌面的压力作用在桌面上，方向竖直向下，大小等于闹钟的重力，这两个力的大小不等，不是一对相互作用力，此选项不正确．
C、闹钟受到的重力作用在闹钟上，方向竖直向下；桌面对闹钟的支持力作用在闹钟上，方向竖直向上，这两个力大小相等，是一对平衡力，此选项正确．
D、桌面受到的重力作用在桌面上，方向竖直向下，大小等于桌子的重力；闹钟对桌面的压力作用在桌面上，方向竖直向下，大小等于闹钟的重力，大小和方向上不符合二力平衡的条件，所以不是一对平衡力，此选项不正确．
故选C．

（2013•大港区二模）如图所示一茶杯静止在水平桌面上．下列说法正确的是（　　）一物体静止在桌面上，则（　　）一木块静止在水平桌面上一只茶杯放在水平桌面上静止，以下说法中正确的是（　　）（2014•江南区二模）如图所示，静止在水平桌面上的课本，受到的平衡力是（　　）如图所示,长为L,质量为M的木板A静止在光滑的水平桌面上,有一质量为m的小木块B （2005•海淀区一模）为了研究声音是怎样传播的，小丽同学用如图所示的装置进行探索．把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和一只杯子放在水平桌面上处于静止状态（2012•海淀区一模）小红在水平桌面上利用如图所示的实验器材，探究平面镜成像的特点．其中A、B是两段完全相同的蜡烛，C （2005•海淀区一模）如图所示，在光滑的水平地面上，物体B静止，在物体B上固定一个轻小弹簧．物体A以一定初速度沿水平方（2014•海淀区一模）如图所示为“探究平面镜成像特点”的装置：在水平桌面上放一把刻度尺，将一透明薄玻璃板竖直放在刻度尺（2013•濮阳一模）如图所示，质量为2m的木板，静止放在光滑的水平面上，木板左端固定着一根轻质弹簧，一质量为m的小木块

（2014•南京一模）如图所示，一小闹钟静止在水平桌面上，则（ ）

（2014•南京一模）如图所示，一小闹钟静止在水平桌面上，则（　　）