搜狗做题网请老师讲清步骤
来源：学生作业帮 编辑：搜狗做题网作业帮 分类：生物作业 时间：2024/05/30 00:02:07
解题思路： 实验组为缺钾的培养液，对照组为完全营养液，选择的生物的种类和长势、培养液中其他矿质元素的种类和浓度、植物的培养条件等属于无关变量，按照实验设计的对照原则和单一变量的原则
解题过程：
（2）该实验的实验设计思路是利用缺素培养液和完全培养液的培养作对照并得出结论，因此实验分为两组，实验组和对照组，实验组为缺钾的培养液，对照组为完全营养液，选择的生物的种类和长势、培养液中其他矿质元素的种类和浓度、植物的培养条件等属于无关变量，按照实验设计的对照原则和单一变量的原则，实验步骤如下：
①配制培养液：配制完全培养液和缺钾的营养液；
②取材：选取长势相同的同种的两株植物；
③培养：将两株植物分别培养在盛有上述两种培养液的容器中，培养条件要相同且适宜；
④观察：两株植物的生长状况
（3）预期结果获取结论：
①分析表格可知，植物在完全培养液和缺钾的培养液中的长势相同，说明钾不是植物生长发育所必需的矿质元素．
②分析表格可知，植物在两种培养液在生长都异常，说明钾不是植物生长发育所必需的矿质元素。
③分析表格可知，植物生长缺钾时正确，有钾时异常，说明钾对植物生长有害。
④分析表格可知，植物在完全培养液中正常生长，在缺钾的培养液中生长异常，说明钾是植物生长发育所必需的矿质元素．
故答案为：
（2）①配制完全培养液、缺钾培养液
②长势相同的
③相同且适宜
④两株植物的生长状况
（3）①钾不是植物生长发育所必需的矿质元素 ②钾不是植物生长发育所必需的矿质元素。③钾对植物生长有害。④钾是植物生长发育所必需的矿质元素
解题过程：
（2）该实验的实验设计思路是利用缺素培养液和完全培养液的培养作对照并得出结论，因此实验分为两组，实验组和对照组，实验组为缺钾的培养液，对照组为完全营养液，选择的生物的种类和长势、培养液中其他矿质元素的种类和浓度、植物的培养条件等属于无关变量，按照实验设计的对照原则和单一变量的原则，实验步骤如下：
①配制培养液：配制完全培养液和缺钾的营养液；
②取材：选取长势相同的同种的两株植物；
③培养：将两株植物分别培养在盛有上述两种培养液的容器中，培养条件要相同且适宜；
④观察：两株植物的生长状况
（3）预期结果获取结论：
①分析表格可知，植物在完全培养液和缺钾的培养液中的长势相同，说明钾不是植物生长发育所必需的矿质元素．
②分析表格可知，植物在两种培养液在生长都异常，说明钾不是植物生长发育所必需的矿质元素。
③分析表格可知，植物生长缺钾时正确，有钾时异常，说明钾对植物生长有害。
④分析表格可知，植物在完全培养液中正常生长，在缺钾的培养液中生长异常，说明钾是植物生长发育所必需的矿质元素．
故答案为：
（2）①配制完全培养液、缺钾培养液
②长势相同的
③相同且适宜
④两株植物的生长状况
（3）①钾不是植物生长发育所必需的矿质元素 ②钾不是植物生长发育所必需的矿质元素。③钾对植物生长有害。④钾是植物生长发育所必需的矿质元素