(x+y+z)²-(x-y-z)²
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/04/29 20:10:24
(x+y+z)²-(x-y-z)²
(x+y+z)的平方-(x-y-z)的平方
=(x+y+z+x-y-z)(x+y+z-x+y+z)
=2x(2y+2z)
=4x(y+z)
再问: 有简便一点的吗?谢谢
再答: 这个已经是最简便的方法了! 数学嘛,可能连一点计算都没有嘛? 多算,对以后有好处的!
再问: 第一步很麻烦,而且第一步的方法老师不认可
再答: a²-b² =(a+b)(a-b) 这个你们老师不认可?他脑子坏了吧! 这已经是最简单的了!
再问: =(x+y+z+x-y-z)(x+y+z-x+y+z) 这步太多了
再答: (x+y+z)²-(x-y-z)² =[(x+y+z)+(x-y-z)] [(x+y+z)-(x-y-z)] =4x(y+z) =4xy+4xz 哪里多了?很基础的题目啊! 如果你这题闲多,那我也没办法了 数学嘛,可能连一点计算都没有嘛? 多算,对以后有好处的! 到了高中,有的计算题要写一面!
=(x+y+z+x-y-z)(x+y+z-x+y+z)
=2x(2y+2z)
=4x(y+z)
再问: 有简便一点的吗?谢谢
再答: 这个已经是最简便的方法了! 数学嘛,可能连一点计算都没有嘛? 多算,对以后有好处的!
再问: 第一步很麻烦,而且第一步的方法老师不认可
再答: a²-b² =(a+b)(a-b) 这个你们老师不认可?他脑子坏了吧! 这已经是最简单的了!
再问: =(x+y+z+x-y-z)(x+y+z-x+y+z) 这步太多了
再答: (x+y+z)²-(x-y-z)² =[(x+y+z)+(x-y-z)] [(x+y+z)-(x-y-z)] =4x(y+z) =4xy+4xz 哪里多了?很基础的题目啊! 如果你这题闲多,那我也没办法了 数学嘛,可能连一点计算都没有嘛? 多算,对以后有好处的! 到了高中,有的计算题要写一面!
①(x+y+z)(-x+y+z)(x-y+z)(x+y-z)
x分之y+z=y分之z+x=z分之x+y(x+y+z不等于0),求x+y+z分之x+y-z
(x-y+z)(x+y+z)等于多少.
对于任何整数m,多项式(4m+5)²-9都能被几整除 多项式(x+y-z)(x-y+z)-(y+Z-x)(z-
(x+y+z)*(-x+y+z)*(x-y+z)*(x+y-z)=
计算:(x+y+z)(-x+y+z)(x-y+z)(x+y-z).
1.设X ,Y,Z 成等差数列,代数式(X-Z)*(X-Z)+ 4(X-Y)(Z-Y)=
x,y,z为正实数 x/(2x+y+z)+y/(x+2y+z)+z/(x+y+2z)
已知丨x+1丨+(y+2)²+丨z-1丨=0,求(x+y)²-(y+z)²-(z+x)
已知x,y,z均为正整数,且满足x²+z²=10,z²+y²=13,求(x-y)
已知x、y、z均为正整数,且满足x²+z²=10,z²+y²=13求(x-y)&
已知x²+y²+z²-2x+4y-6z+14=0,求代数式(x-y-z)的2013次方的值