不等式的基本性质题利用不等式整数解
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/28 04:06:39
解题思路:解决这个问题的关键之处在于认真审题,仔细观察和分析题干中所给的一元一次不等式.根据不等式的性质,据此计算求解.解题过程:解:(-4/5)x÷(-4/5)<(-1)÷(-4/5)x<5/4
2x-6≥5x-18两边同时减去2x:-6≥3x-18两边同时加6:3x-12≥0两边同时加12:3x≥12两边同时除以3:x≥4
(1)x>-1-3x>-4(2)6x-5x<7x<-7(3)x>2/3÷(-1/3)x>-2(4)x>-12÷4x>-3哎,明明就是一步完成的,
已知a>0,bc>a²,a²-2ab+c²=0,试比较a、b、c的大小.由a>0得:2ab=a²+c²>0得:b>0,再由bc>a²>0得:
1,B2,B3,D
基本性质1:不等式两边同时加或减去同一个整式,不等号方向不变,基本性质:不等式两边同时乘以(或除以)同一个大于0的整式,不等号方向不变基本性质:不等式两边同时乘以(或除以)同一个小于0的整式,不等号方
1.不等式的基本性质:性质1:如果a>b,b>c,那么a>c(不等式的传递性).性质2:如果a>b,那么a+c>b+c(不等式的可加性).性质3:如果a>b,c>0,那么ac>bc;如果a>b,cd,
(1)当a>0时,a>-a.(2)当a<0时,2a<a.不能将不等式2x>4x的两边都除以x,得2>4.因为在此题中,x<0;当两边同时除以一个负数时,不等号要改变方向,应得4>2.不等式-1>x能变
基本性质运算性质 1(对称性) 2(传递性) 3(加法单调性) 4(乘法单调性) 1(同向不等式的加法原则) 2(同向不等式的乘法原则)
(px+qy)²-(px²+qy²)=(p²-p)x²+(q²-q)y²+2pqxy=p(p-1)x²+q(q-1)y&
你要的答案是下面那个问题的还是只是不等式的基本性质
基本性质1:不等式两边同时加或减去同一个整式,不等号方向不变,基本性质:不等式两边同时乘以(或除以)同一个大于0的整式,不等号方向不变基本性质:不等式两边同时乘以(或除以)同一个小于0的整式,不等号方
CADDDABCBCDCC主要就是把握不等式的性质来解题1.a>b,则不等式两边同时加、减,不等号方向不变,乘以非0的正数,不等式方向也不变.
1.不等式的基本性质:性质1:如果a>b,b>c,那么a>c(不等式的传递性).性质2:如果a>b,那么a+c>b+c(不等式的可加性).性质3:如果a>b,c>0,那么ac>bc;如果a>b,cd,
解题思路:是假命题。设a=-1b=-5a>ba²=(-1)²=1b²=(-5)²=25∴a²<b²∴原命题是假命题。解题过程:解:是假命题。设a=-1b=-5a>ba²=(-1)²=1b²=(-5)²
解题思路:根据不等式的性质进行求解 ,注意变号解题过程:解:
高中数学不等式基本性质;1,若a>b,则b<a2,若a>b,b>c,则a>c3,若a>b,则,a+c>b+c4,若a>b.c>d则,a+c>b+d5,若a>b,c>0则,ac>bc;a>b,c<0则.
x+2>-1x+2-2>-1-2x>-3(2)5x≤7x-85x-7x≤7x-8-7x-2x≤-8x≥4(3)-2/3x
|a+b|
相减x^+y^-[2(2x-y)-5]=x²+y²-4x+2y+5=(x-2)²+(y+1)²>=0故x²+y²大于或等于2(2x-y)-5