中,文段最后一句在文中的作用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 15:35:37
中,文段最后一句在文中的作用
看云识天气第一段最后一句在文中起什么作用,

承上启下,总起下文不能,因为天气是指一两天的,而气候是指这个地方较固定的降水和气温.

用了什么修辞手法?有什么表达作用在文中?(第一段最后一句)

自其不变者而观之”,她得到了永恒.“长恨春归无觅处,不知转入此中来”,就像化学的置换反应一样,她的青春美丽换位到了科学教科书里,换位到了人类文化的史册里.此句用到了.暗引自其不变者而观之”,和“长恨春

养花 最后一句在文中起到什么作用

总结全文,点明中心.-------------------

小学四年级语文七月的天山最后一句在文中起什么样的作用

七月的天山七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山.进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边,迎面送来的雪山寒气,立刻会使你感到像秋天似的凉爽.天山融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上

岳阳楼记中三四段在文中的作用

第三段描写湖上久雨阴晦的凄凉景象以及“迁人骚客”登楼睹此的伤感心情.第四段写湖上春光明丽的欢快景象以及“迁人骚客”登楼览之的喜悦心情.第3段以“若夫”起笔,意味深长.这是一个引发议论的词,又表明了虚拟

山市这篇课文最后一句在文中起什么作用

这是补笔,呼应开头,说明奂山这个地方确实能看到这种奇异的景象

忆读书的最后一句在文中起到什么作用啊

是文章的中心,起到总结全文、点明主题的作用.

济南的冬天 第三段最后一句在全文中有什么作用?

点明中心,突出冬天济南的气候特点,而且再一次说出济南冬天的景色秀丽,栩栩动人!

读书 养气 写作中第四段划线句在文中所起的作用

承上启下.文章由写“读书”过渡到写“写作”.

最后一句在文中起到了什么作用

收束全文.画龙点睛,揭示全文的中心:“爱心的力量总比伤害的力量大得多.”很有感染力,引人深思.

蒲松龄的《山市》最后一句在文中起什么作用?

衬托“山市”的变幻莫测,与世无别.体现它的奇妙

阅读家乡老母中第九段在文中的作用?

结构上:承上启下内容上:表现了老母对我的关爱,体现了亲切的母爱,表达了对老母的思念.

绿色千岛湖第一段的最后一句话和最后一段在文中起到什么作用

1.简要解题的作用2.课文最后一段是全文的升华,起画龙点睛的作用.告诫我们人与自然要和谐统一,不要违背大自然的客观规律.

山市的最后一句在文中起什么作用?

这是补笔.有照应开头的作用,说明奂山确有其事,能看到这种奇异的现象

句段在文中的含义作用

一、【知识要点】 句段在文章中的作用分析可以参考句段在文章中的位置:在文章开头:内容上一般就是设悬念、埋伏笔、为下文作铺垫;结构上一般就是总领全文、引起下文、点名写作对象.在文章中间:内容上的作用分析

最后一课 小弗朗士在文中起到的作用

1.贯串故事情节2.深化小说主题3.以他的内心感受反映整个民族的沉痛感受

文言文道旁李树的最后一句在文中起什么作用

原文王戎七岁,尝与诸小儿游.看道旁李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动.人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李.”取之信然.翻译王戎七岁的时候,曾经小朋友们一同游玩.看见路边有株李树,结了很多李子,