初中常错的标点符号

——”,破折号是小学课文中常见的标点符号,它一般有以下几种用法：1、表示破折号后面是解释说明的部分.2、表示意思的递进.3、表示意思的转换、跳跃或转折.4、表示语音的延长5、表示语音较大的停顿或中断.

如何正确使用标点呢?下面我搜集了一些重要的常用标点符号的用法.仅供学习.标点符号分为点号和标号两大类.点号主要表示说话时的停顿和语气.标号主要标明语句的性质和作用.一、点号（1）句号陈述句末尾的停顿用

锻练（炼）穿流不息（川）1、一箭钟情一见钟情2、骑乐无穷其乐无穷3、一明惊人一鸣惊人4、衣名惊人一鸣惊人5、无胃不至无微不至6、饮以为荣引以为荣7、天尝地酒天长地久8、食全食美十全十美9、咳不容缓刻不

A我们从一些考古发现中可知史前文明的存在.然而这些文明来源于何处呢?B美国国务院发言人表示：美国相信海峡两岸对话是解决问题的最好方式.（2005年1月6日《参考消息》）C有人断言：“先生这样的天才,在

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一1.我有一本《新华字典》—它是我学习语文的好工具.2.总攻开始了：军号声、枪声、炮声、喊声……立刻震动着山谷.3.有一回,小朋友在树林里找到一只很小的松鼠,把它带回家.松鼠还没睁开眼睛,不会吃也不会

不会考书本上的原题,不过不用害怕,只要抓住题目,过程跟常做的实验探究一样,用到的都是学过的知识.

（一）文征明习字《书林纪事》【原文】文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙.【译文】文征明监贴写《文字文》,每天以写十

中国古代没标点符号的历史--1920年2月2日,北洋政府教育部发布第53号训令——《通令采用新式标点符号文》,批准了由北大六教授联名提出的《请颁行新式标点符号方案》.我国第一套法定的新式标点符号由此诞

南方,经常下雨!

初三化学方程式按元素归类总结与氧有关的化学方程式：2Mg+O2点燃====2MgO现象：燃烧、放出大量的热、同时放出耀眼的白光S+O2点燃====SO2现象：空气中是淡蓝色的火焰；纯氧中是蓝紫色的火焰

我的初中生活初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心.太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味.上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公

Hello,thisis...MayIspeakto...pleaseCanItalkto...pleaseIs...thereplease

1.好个光明的世界啊!2.“山雀阿姨,”小黄雀惊奇地叫起来：“你怎么吃树皮啊?”3.大家都喜欢喜欢读《上下五千年》这本书.4.车夫争着说：“你到哪里?我拉你去.”5.铅笔、尺子、毛笔和钢笔是属于文具一

D错了,原因是第二个问号错了,它没有问的意思,可以改成感叹号或句号

解题思路：A项没有错误，该句由两个句子组成，一是总体介绍凤凰电视台的情况，一是分别说明“凤凰”一词和台标的组成。分清了层次，该选项不难选出。B项的冒号用错，引号中的内容是作了该句的成分；用了冒号后，该

这个我不好说,但是,我想你们平常的做的文言文卷子,就又会一些的主要词什么的,你把他们积累在一个小本子上,日积月累,你的本子就多少有点,没事翻翻看看,或许就有哪个词被考上,我就爱这样再问：嗯，请继续列举

澄清石灰水中通入二氧化碳气体Ca(OH)2+CO2→CaCO3↓+H2O(复分解)现象:石灰水由澄清变浑浊.相关知识点:这个反应可用来检验二氧化碳气体的存在.镁带在空气中燃烧2Mg+O2现象:发出耀眼

第二个句号

解题思路：D.不当之处有三：一是“特有”没有必要加引号，二是“欺”字后应带问号，三是三个并列短语之间的逗号去掉。解题过程：答案：D最终答案：略