判断句子的修辞手法五年级

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/18 03:44:38
判断句子的修辞手法五年级
判断一下句子的修辞手法

对不起,刚才在看《火影忍者》,所以搞错了.经过我的思考——不是比喻句.从概念上来看,连本体和喻体都没有,基本条件都不符合.

判断下面句子所用修辞手法

1夸张2比喻3对偶4借代(用孤帆借代孤舟,即用帆代指船)5双关

判断下列句子使用的修辞手法,再仿写一句

1、排比仿句:哪里没水了,哪里电线坏了,哪里下水道坏了,哪里需要他,他就会出现在哪里,这就是我们小区的好水电工.2、拟人仿句:一位好人去逝了,老天也流下了伤心的泪水.

判断下列句子使用的修辞手法

拟人,不争名利,不出风头,不论地位这些都是修饰人的

判断下面句子所运用的修辞手法

(1)高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳.(对偶)(2)布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂.(夸张)(3)床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝.(比喻)(4)朱门酒肉臭,路有冻死骨.(对比)(5)孤帆远影碧空尽,惟

判断下列句子中的修辞手法

比喻疑问拟人夸张反问6好像没有什么修辞吧疑问反问排比排比借代借代

判断下面句子所用的修辞手法。

1.C   2.A   3.D

判断句子所用的修辞手法

(1)引用(2)类比(3)排比

判断句子的修辞手法,再照样子写句子

看语文论诗作文,听音乐观音赏曲

判断下列句子中所用的修辞手法

1.反问2.拟人3.借代4.对偶

判断下列句子所用的修辞手法

1.还有比这更美好的表达大自然与人类和谐与亲密关系的颂歌吗?(反问)2.这不正是"维也纳森林的故事“最动人的深层内涵吗?(反问)3.地上跪着的骆驼,栏里圈着的骆驼,车上载着骆驼,稍稍不留神就被直冲过来

五年级的改写句子.

小草在微风中轻轻摆动(改拟人句)小草似一位轻拢薄纱的少女,在风中轻轻摆动一.改被子句1.妈妈把花生做成了好几样食品.2.我把喜糖全吃了.3.小明把弟弟抱了过来.4.我把椅子搬给了妈妈.5.我把花瓶打碎

判断下面句子的修辞手法。

1.比喻  2.反问  3.拟人  4.夸张  5.排比

判断下列句子所使用的修辞手法

夸张、拟人、排比、反问、拟人