动手实践,请你利用实验室实验室制备氢气的最佳条件

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/24 14:53:30
动手实践,请你利用实验室实验室制备氢气的最佳条件
实验题| 实验室利用乙醇脱水制备乙烯……

1乙醇与浓硫酸的体积比例为1:3,先加入乙醇,后加入浓硫酸并不断搅拌,必要时冷却2防止爆沸3温度计的水银球要放在乙醇、硫酸的混合液中4若温度在140C,生成的主要物质是乙醚并非乙稀.5可能混有的气体有

实验室利用石灰水与盐酸反应制取二氧化碳

设石灰石中碳酸钙的质量是X.CaCO3+2HCL=CaCl2+H2O+CO2↑10——————————————44X———————————————44g10/X=44/44gX=10·44g/44X=

2009年盐城市化学中考试卷第21题:实验室制取氧气的实践与研究.

⑴过氧化氢是一种无色透明的无毒液体,过氧化氢溶液俗称“双氧水”,具有强氧化性.贮运过氧化氢的试剂箱上最适合粘贴的一张标识是______H2O2______②加入药品通常采用“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有

实验室 英语

laboratory

为了测度实验室的空气是否受污染,现在需要收集一瓶实验室里的空气,请你设计收藏一瓶实验室的空气的方法

最简单的方法就是排水集气法将一个瓶子里面装满水,在实验室里面倒掉,再拧上瓶盖,利剑就是实验室的空气了

动手实践:请你利用实验室提供的试剂和仪器探究实验室制备氢气的最佳条件.实验用品:盐酸,H2SO4溶液,锌,铁钉,镁条.仪

最好使用锌和稀硫酸反应.能不能把双孔塞的孔塞住一个啊?有了拿胶头滴管!双孔塞子塞到大试管上,一个孔塞上胶头滴管,另一个孔塞上导管.导到水槽集气瓶,拿时间表计时.试管里面分别用锌盐酸锌硫酸铁盐酸铁硫酸镁

实验室实验室冶高铁酸钠的化学方程式

湿法制备——2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O;干法制备——2FeSO4+6Na2O2=2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2↑Fe2O3+2Na2

请你为中学的实验室,图书室,美术室设计标语

1.实验室最好用“说得好不如做得好.(Welldoneisbetterthanwellsaid.)”这副标语.2.图书室最好用“_生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——

实验室里迅速制备少量氯气可利用以下反应:

①该反应中Mn得到2×5e-,Cl失去10×e-,“双线桥法”表示出电子转移情况为,故答案为:;②电子转移的数目为6.02×1023个时,转移电子为1mol,根据方程式可知:2KMnO4+16HCl═

实验室中我们通常利用_检验氧气的存在

看是什么级别的如果只是体积分数大于20%的话用带火星的木条就好(比如双氧水分解一类的);如果是要检验一个体系严格无氧的话用[Cu(NH3)2]+(一价铜的氨络合离子)有氧气会由无色变成蓝色的二价铜的氨

实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答问题:

(1)由仪器的图形和用途可知仪器为:铁架台;故答案为:铁架台;(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,在生成氧气的同时,还有锰酸钾和二氧化锰生成,所以化学方程式为:2KMnO4  △&

动手实践的名人名言

中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能.中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议.——陶行知要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自

生物技术实践--微生物的实验室培养

1.火焰高温,附近细菌不宜生存.2.因为得出来的数据是菌落数而不是活菌数!既然活菌数和菌落数不绝对相同,则不能把菌落数等同于活菌数.比如我培养出3个菌落,那么结果就是3个菌落,不能说结果是3个活菌.(

实验室注意事项

首先就是通风,有毒气体和有毒挥发物要在通风橱下做.其次,注意不能吸烟,否则易燃易爆物品易引发危险;第三,易燃易爆物品通常应存放于阴凉避光的专门的物品柜,有机和无机试剂分开放,避免污染.第四,注意水电,

实验室设计规范

1.1 设计流程实验室设计流程见图所示a)  规划设计规划设计是实验室设计的首要环节,其内容涵盖:实验室设计建设的目的任务、建设性质(如:新建、改建、扩建)、法律依据、规模、工艺条