后生们的胳膊哪个句子特别强烈的传递了这种感觉-搜答案-搜狗做题网

不可以,因为敲击没有搏击来得有力量,更写出了安塞腰鼓充满力量!（我们老师上课讲了）

它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化红豆角角老南瓜的躯体平凡而又诞生的奇迹.请问文章的出处.

这段话使我强烈地感受到安塞腰鼓所蕴含的一种强盛的生命力,不仅给人感观上的刺激,更能给人带来一种心灵上的震撼!同时我也感觉到了后生们的强大.

我感觉到了生命.再问：？？？？？？？

从后生们的舞姿中道劲的美,同时也反映了陕北人民粗旷,豪迈,开放的性格.

这是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章.1．生命的激昂和宣泄“一群茂腾腾的后生”,“朴实得就像那片高粱”,在“黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!”“后生”,年轻的

后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着.他震撼着你,烧灼着你,威逼着你……这是课文安塞腰鼓的一个句段,运用了排比的修辞手法.

排比,反复,加强语气的作用

第一题写后生们的气度、速度和幅度.第二题用了修辞手法,作用是更能突出安塞腰鼓舞姿的变化速度快.四个特点是：1、充满力量,2、呼呼作响3、光和影的匆匆变幻,4、使人叹为观止

答起到了赞美黄土高原的伟大：1生养了元气淋漓的后生（农民）；2滋养了安塞腰鼓的作用

1.激昂,痛快淋漓颂黄土高原的阳刚之美和民族艺术2A烧烫使受B奋力斗争和冲击C畅快的样子.形容非常畅快3拟人,排比4A他们有着自然健康的生命,是原始的,未经人工雕饰的,没有半点污染,不掺杂任何杂质,是

1.增强气势,有力地表现了生命沸腾、力量喷涌不可遏止的情景.排比,反复.2.排比层层递进,把安塞腰鼓的气势表现得淋漓尽致.3.他们有着自然、健康的生命,是原始的、未经人工雕饰的、没有半点污染的、不掺杂

后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着.他震撼着你,烧灼着你,威逼着你……这是课文安塞腰鼓的一个句段,运用了排比的修辞手法.不对找我,我6年级的,全年级学习最好的我

写出了后生们粗犷、豪迈、开放的特点.写出了后生全身心的投入进去.希望有帮助(*^__^*)

通过第三者的视角,阐述搏击者的训练时候的场景,体现出搏击者运用身体四肢的发力,产生强大的力量与速度的表现,通过语言修饰的表达,带给人们一种印象的冲击感,压迫感.

我感觉到了后生们的强大.它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛.它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!这个句子特别强烈地传递

我感觉到了后生们的强大.它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛.它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!这个句子特别强烈地传递

我感觉到了后生们的强大.它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛.它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!这个句子特别强烈地传递

爸爸有些生气地说：“明明,你也不小了,真吧像话,你看丝瓜,需要的极少,给人们的却很多,做人要像丝瓜那样,不能光让人为你服务,要多为别人做事.”他恶狠狠地说：“活着也是给人添麻烦,倒不如趁早死了算了!”

振奋精神,满怀激情,继续奋斗!有力的搏击着,急速的搏击着.